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关于大学英语四级考试题型调整的说明 自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。 一、试卷描述 四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示： 二、新题型说明 1. 单词及词组听写 原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 2. 长篇阅读 原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 3. 翻译 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。 三、成绩报道 成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：1）听力，2）阅读，3）翻译和写作。 四、样题 你觉得四六级整体变难还是更容易？ 　　近日，全国大学英语四六级考试网站发布消息称，从2013年12月考次起，全国大学英语四六级考试的试卷结构和测试题型将进行调整。 英语四六级考试调整有4大方面：听力部分的复合式听写部分由过去的8个单词和3句话的题目形式，改成了考察10个单词或短语的形式；快速阅读部分变成段落信息匹配题，其中四级考试需要看10个左右的段落，然后匹配10个信息点；六级则是15个段落，匹配10个信息点；完形填空取消，取而代之的是经过加长版本的短句翻译，即将一篇完整的小文章，中文翻译成英文；考试时间从过去的120分钟延长到130分钟。 　　分析认为，变化则体现在对考生运用语言能力要求的提升，过往的应试题型也逐渐被淘汰。不少同学却发出了“考试会更难”等声音，培训机构也预测，培训报名将出现小高峰。 　　改变1 　　听写句子改为单词或词组 　　原试题难度：★★★ 　　新试题难度：★★☆ 　　根据新题型的说明，原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。 　　相比之前，听写变成全部考察单词短语。原来的复合式听写，要求考生根据听到的内容写出3个句子和7个单词。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。 　　对于此番变化，虽然考生需要听的内容多了，但可以结合全文的意思来完成填空，实际是降低了难度。 　　也有四六级考试阅卷教师表示，现行的四级考试是听写3个句子，每句2分，共6分。所听写的句子对于很多考生来说都“过长”了，体现在卷面上，通常是一个个词组，很难形成完整的一句话。改成单词或词组之后，相比之前的句子来说，难度降低了，但对于学生对整段听力的理解能力则有提高要求。 　　改变2 　　快速阅读变段落信息匹配题 　　原试题难度：★★★ 　　新试题难度：★★★★ 　　在此次调整中，快速阅读理解的变化也很大。在此之前，长篇阅读部分，原来快速阅读部分要求15分钟完成15题，不少同学因为时间紧迫，考试结束铃声响起，也基本上还未和最后两题“见面”。 　　此次调整后，原来的选择加填空调整为匹配题。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 　　从之前的考试来看，占据超过400分的阅读题目，一般都是考生的得分重点，无论是前7题判断还是后8题填空补充，较整体试卷来说，都是考生较为擅长的部分。此次变化之后，不但要求考生对于文章全篇能够有所理解，还要求学生对于文章的一些细节能够把握，对学生的宏观概括总结能力则有较为明显的提升要求，要求学生要将知识赋予运用转换能力，不仅要读懂，还要对所掌握的信息积极性加工处理。 　　也有老师认为，一一对应的答题形式，难度增加的趋势明显，但目前的单篇的阅读词汇量已经在千词左右，改变之后的长阅读究竟会有多少词汇量，还有待观察。而之前将题目的句子直接往文章里套的做法，在新四六级的考试当中明显不行了。 　　改变3 　　单句翻译变段落翻译 　　原试题难度：★★★★ 　　新试题难度：★★★★☆ 　　根据现行的翻译题型设置，考生需要进行5个单句的汉译英翻译，且题目会给一半信息。改革后的方案，原单句汉译英调整为段落汉译英，分值比过去提高了15分，取消的完形填空分值全部补充到翻译部分。 　　整段翻译要求学生对文章的理解能力更强，上下语句之间产生关联，这对于考生理解全文的精神有所帮助。这改变了单句翻译看重语法使用理解及词组含意理解的传统，也是英语综合利用的一个很好的实践。但需要注意的是，考生对全文要有综合掌握的能力，如