4《做一片美的叶子》.pptVIP

看，多美的大树，远远望去，就更美了，大树这么美是谁的功劳？ 对，没有叶子的奉献就没有大树的美。它不仅仅是变成乳汁，它还 把自己变成养料，奉献给了大树。 （书：无私奉献）这无私的奉献就是一种美。 绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。 绿叶为大树而生。 美美的读读这段话 此时，你看叶子和大树是什么关系？ 大树把无数的叶子结为一个整体。 无数的叶子在树上找到了自己的位置。 你觉得我们的生活中什么就像大树？什么像叶子？ 所以作者这样说到： 我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。 每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。 为了我们的大树，做一片美的叶子吧！ 假如你就是树上的一片叶子，你会对大树说些什么？你们每个人都是一片美的叶子。现在你知道叶子美在哪里了么？ 这么美的文章你们想知道它的作者是谁吗？ 作者简介 金波，原名王金波。诗人，儿童文学作家。河北冀 县人。1961年毕业于北京师范学院中文系。首都师范大学 中文系教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，儿童文 学创作委员会主任，中国少年作家班编委，“中国少年 作家杯”大赛评委会评委。1957年开始发表作品。1979 年加入中国作家协会。 著有诗集：《回声》、《会飞的 花朵》、《我的雪人》、《金波儿童诗选》、《绿色的 太阳》、《红苹果》、《雨铃铛》、《在我和你之间》、 《金波儿童诗集》、《林中月夜》、《风中的树》、《我 们去看海》(十四行儿童诗集)等；童话集《小树叶童话》、 《窗外飘进一朵云》、《踢拖踢拖小红鞋》、《金波童话》、 《眼睛树》、《金海螺小屋》、《影子人》等；歌词集 《林中的鸟声》、《金波诗词歌曲集》散文集《妈妈的爱》 等作品。 现 出现 现在 现身 各 各不相同 各式各样 天各一方 各就各位 各有所长 汁 汁液 乳汁 墨汁 豆汁 肉汁 1.多音字组词。 （ ） （ ） 间 （ ） 给 （ ） 2.写出下列词语的近义词。 奉献（ ） 相同（ ） 飘零（ ） 输送（ ） 3.给“异”选择不同的解释。 异：a.奇异，特别；b.不相同；c.奇怪，惊奇；d.分开；E.另外的，别的。 离异（ ） 异口同声（ ） 惊异（ ） 奇花异草（ ） 异地（ ） 日新月异（ ） 春天的时候，叶子嫩绿； 夏天的时候，叶子肥美； 秋叶变黄； 冬日飘零——回归大树地下的根。 同学们，植物的叶子你们看得一定不少，谁能来给我们说说你眼中的叶子？　　 大家根据自己的了解，从叶子的形状、颜色、作用等等介绍了叶子，真棒！今天我们就共同来学习一篇赞美叶子的文章。板书课题： 4 做一片美的叶子 第一课时 看了这个题目，你最想知道什么? 谁来把课题美美地读一遍？ 自读要求： 1.读准字音，读顺句子。2.标出自然段的序号。3.画出由生字组成的词语，并联系上下文和生活实际想想它们在句子中的意思。 为什么要做一片美的叶子呢？请大家自读课文去探讨一番吧。 　　 课文内容很短，但是要想读好课文可要过以下几关哦。 tài gè yì zhī fèng t ǐ zuò 态 各 异 汁 奉 体 做 xiàn shū r ǔ zhěng zhì 现 输 乳 整 置 生字关 自由拼读 奉献 肥美 飘零 回归 整体 输送 茁壮 现在位置 葱翠 形态各异 词语关 比一比谁读的好 1 远远望去，那棵大树很美。　　2树像一朵绿色的云，从大地上升起。　　 把词语放入课文中你能读好吗？这篇课文共有几个自然段？谁来读第一、二自然段？ 从视觉角度来讲这是作者远望大树。 3 我向大树走去。　　4走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子。　　5无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。　　6绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。　　7大树把无数的叶子结为一个整体。　　8无数的叶子在树上找到了自己的位置。 这几段是作者近观树叶，把你喜欢的句子多读几遍。