训口学校教学评估报告书.docVIP

满城县义务教育阶段学校教学评估 ?报告书 ? ? 填表单位：海洋石油训口希望小学 填表时间： 2011年11月 一、学校基本情况 单位名称 海洋石油训口希望小学 义务教育阶段 学生人数 115 自评等级 达标 1 、校领导 姓名 性别 学历 从事教育 工作时间 校长 张卫东 男 专科 13年 法制副校长 殷永胜 男 专科 13年 2 、学校职工现状 教职工 管理人员 专职教师 人数 12 2 11 3、学校教学评估结果 教学 管理 课程 管理 教学 条件 校本 研修 评价 研究 合计 总分 得分 24.5 14.5 17.8 19.7 15 91.5 4、教师教学评估结果 总数 优秀 良好 一般 不合格 人数 0 0 二、学校自评过程及结果 （一）、学校现状 白龙乡训口学校位于满城县北15公里，白龙乡训口村东,。学校现有教职工12人,在校生115人,共6个教学班。多年来,学校坚持“内求团结，外求发展，内强管理，外树形象，内抓提质，外打品牌，内创特色，外作贡献。”的管理工作方针，提出了学校的办学理念、发展定位、办学要求和学校、教师、学生的奋斗志向，在探索现代化教育发展、办学特色等方面取得了长足的发展，逐渐形成了以人为本的教育氛围 ,教育教学成绩受到上级管理部门的表扬,得到社会的认可,学校社会声誉逐年提高。 （二）、统一思想,提高认识,成立机构 ,明确职责。 我校领导班子成员反复研究《河北省义务教育阶段教学评估实施方案》，并组织全体教师认真学习《河北省教育厅关于实施义务教育阶段教学评估的通知》和《满城县教育局关于义务教育阶段教学评估的实施方案》，然后对照《评估标准》，认真收集、整理各类资料、数据，在教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研究等诸方面下大力气，力求进一步规范学校的办学行为，确保顺利通过评估验收。为此 ,我校认真学习文件，领会其精神实质，成立了以校长为组长的教学评估领导小组，统筹谋划、指导、实施教学评估工作。 1、教学评估领导小组 组 长 : 张卫东 副组长 : 殷永胜 成 员 ： 张焕芳 冯妍妍 郭艳梅 2 、工作职责 教学评估领导小组负责全校评估工作的统筹安排，制定教学评估原则，负责对学校教学评估报告进行审核、分析，提出改进性意见，并对教学评估工作的具体实施和整理、统计、分析教学评估数据，撰写教学评估报告，反思问题、提出改进措施。 （三）、教学评估工作安排及具体实施步骤 1、学习《河北省教育厅关于实施义务教育阶段教学评估的通知》 2、成立机构、确定评估原则及程序 3、教师自评、互评、家长评、领导小组评 4、数据统计 5、撰写评估报告 （四）、评估原则及结果 本次教学评估坚持客观公正的原则，以事实为依据，优秀教师比例控制在 10% 左右， 教师教学评估总成绩比例分配为:自评占 20%, 教师互评占30%, 学校评价占50% 。 教师教学评估结果:我校12名教师参加了本次评价,其中优秀2人,占 16.67%，良好10人 ,占83.33%, 没有不合格教师。 学校教学评估结果91.5分 : 其中教学管理24.5分、课程管理14.5分、教学条件17.8分、校本研修19.7分、评价研究15分。 三、学校自评分析报告 根据河北省教育厅《关于实施义务教育阶段教学评估通知》精神和河北省《义务教育阶段教学评估实施方案》要求，对照河北省义务教育阶段教师教学、学校教学评估标准，我们专门召开了行政会议，研究部署学校怎样开展自评工作，学校成立以校长为组长、各处室主任、年级组长、教研组长等为成员的工作领导小组，并做好了具体分工。自评前，学校组织参评人员对评估指标的内涵和意义进行了学习、培训，本着自我发现、自我总结、自我改进、自我提高的基本目标，对一年来的学校多方面工作进行了全面梳理，建立健全了学校发展过程档案。学校自评情况如下： （一）教学管理1、管理能力在管理能力方面：校长和班子成员对国内外教育改革的趋势和课改理论掌握比较熟悉，在理论学习过程中认真做好学习笔记。校长和班子成员能积极对教师进行理论辅导讲座，将一些先进的教育理念传达到教师，促进教师教育教学水平不断提高。学校确立了研究课题并制定了实施方案、计划安排，有推进课改及实施素质教育的经验报告，能及时做好阶段性总结。学校领导班子经常深入课堂听课，积极组织并参与校本研修及校本教研活动。能以身作则，经常深入教师学生群体之中，了解老师、学生的实际情况。总之，学校班子结构合理，工作热情高，有极强的开拓进取精神。（此项自评结果为A等，6分）。2、管理目标学校能全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以德育为首，开展