5.4-平移(易才中学)王聪2016.ppt

* * * * * * 观看 　　　　以下几种运动现象有什么共同点？ 1.罗中杰每天骑自行车上学。 现象１ 现象2 想想：窗户的形状、大小、位置在推拉前后是否发生了变化？ 想想：电梯的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化？ 电梯的升降 现象3 雪人的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化？ 形状 ，大小 ，位置 . 不变 不变 改变 探索1 将一个图形整体沿着某一直线方向移动一定的距离，得到一个新的图形，新的图形与原图形形状、大小完全相同，这样的图形运动，叫做平移变换，简称平移. 1.平移的定义: 　　请根据你的生活和学习经验, 列举一些生活中的平移现象． 辘轳上的水桶 　　　在旅游景点，经常可以看到人们乘缆车沿索道上山或下山。 滑雪运动员的的滑行是平移吗？ 是 荡秋千是平移吗？ 不是 图形（物体） 整体运动 运动员的跑步是平移吗？ 不是 雪人从甲地运动到乙地时，雪人在甲地的鼻尖A点运动到了A′，那么雪人在甲地的其它部位也要运动吗？朝哪个方向运动？说明了什么？ A A′ C B C′ B′ 甲 乙 A运动到A′ B运动到B′ C运动到C′ 探索2 连接几组对应点（如连接：A与A′，B与B′，C与C′）观察得到的线段，它们的位置、长短有什么关系？ A A′ C B C′ B′ 探索3 A A′ C B C′ B′ AA′ //BB′//CC′ AA′=BB′=CC′ 它们平行且相等 请你再作出连接其它对应点的线段，它们是否仍然平行且相等？ 方格纸中，把ΔABC向右平移6格,画出所得到的像ΔA′B′C′。 1.线段AA′，BB′，CC′之间有什么关系呢？ AA′=BB′=CC′且AA′//BB′//CC′ 连接对应点的线段平行且相等。 （2）观察ΔABC与ΔA′B′C′的边、角的大小，你发现了什么？ 得：AB=A′B′ BC=B′C′ AC=A′C′ ∠A=∠A′， ∠B=∠B′ ∠C=∠C′ A B C A′ C′ B′ 探究 总结特征 平移变换不改变图形的形状、大小. (1)? 平移后，对应线段___________ ?? (2) 平移后，对应角______ (3)??平移后，对应点所连的线段______________ (4)平移后，新图形和原图形是一对_________ 经过平移，图形上的每个点都沿着____________移动了_____的距离，因此 同一直线方向 相同 平行且相等 相等 平行(或共线)且相等 相同的图形 A B C A B C １、把一个图形整体沿着某一方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同。 ２、新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点是对应点，连接各组对应点的线段平行且相等。 平移的性质： (1)平移不改变图形的形状和大小。 (2)对应点之间的连线平行（或在同一直线上）且相等． （3）平移前后两个图形中的对应线段相等，对应角相等。 平移的决定因素 【平移的方向】和【平移的距离】 注意：平移只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小； 下面 2，3，4，5 幅图中那幅图是由1平移得到的？ 1 2 3 4 5 (1) (2) 2 3 4 5 1 √ √ 分辨一下： （1） （2） （3） （4） A B C D A B C D 找出平移后的图片。 （3） D B 空间几何体的平移： 探究 点的平移： 线的平移： 平面图形的平移： 4.平移作图： 单次平移： 多次平移： 不同方向： 同方向： ①沿直线平移： ②沿曲线平移： 5.平移分类： 平移 思考：图形平移的方向一定是水平方向吗？ 　　４、由△ABC平移而得的三角形共有多少个？ A C B 解：共有5个。 图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的。只要沿着某一直线方向移动即可。 * * * * * *