语文三下3.docVIP

第一部分 专心聆听（5分） 一、我会听。（听短文，完成练习，5分） 1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ，后半生从事 ，都取得了成就。 2、别人称誉他 。 3、你在故事中明白了 。 第二部分 积累与运用（53分） 二、读拼音，写词语。（10分） zhàn? lán chèn ?shān fán? zhí qínɡ? bù?? zì?? jīn xiàn? mù yóu? lǎn ào??? mì qīnɡ?? xī?kě?? jiàn 三、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。（6分） 教书（jiāo? jiào）??弓弦 （?xián? xuán?） 窟窿（lónɡ??? lonɡ） ??复习（fú fù）??否则 （?fǒu??? fǎo?） 虽然（?suī??? suí） 四、给多音字组词。（6分） zài dà xiánɡ 载 大 降 zǎi dài jiànɡ 五、比一比，组成词语。（4分） 蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ） 踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ） 六、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 （3分） 光彩夺目（ ）春天????时间过（???）真快????快快乐乐（??）学习 七、把成语补充完整。（4分） 大（??）小用 （??）口同声 和颜（??）色????（??）雀无声 苍翠（??）滴 落（??）缤纷 勤学（??）问 津津有（??） 八、按要求写句子。（10分） （1）扩写句子。（3分） ①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。 ②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。（4分） ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。?这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 （3）造句。（3分） ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 __________________________________________________________ __ 九、把诗句补充完整，并按要求填空。（6分） （1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐?《 》中的诗句。 （2）“__________________?万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_____ ___ ? ___________________________________________________ （3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。 十、口语交际。（4分） ??上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。 第三部分 阅读理解（20分） 十一、课内阅读。（7分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、填空。（2分） 这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。 2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（2分） 3、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 等候——（　　　） 锋利——（　 　） ４、仔细读一读划“——”线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ ）。（1分） 十二、课外阅读。（13分） 西沙群岛 在距海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿像朵朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。 西沙群岛海域的海水是如此的清澈幽蓝，以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中，能带你进入一个平生难得见到的神秘空间。 西沙群岛上栖息着鸟类40多种，常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空，海鸟成千上万终日盘旋飞翔，千鸣万啭，自成奇观，素称“鸟的天堂”。 更有趣的是鲣鸟，它会在大海中给渔船导航，白天渔民根据鲣鸟集结和寻食方向，驾船扬帆前去撒网捕鱼，傍晚跟随它们飞回的路线，把渔船从茫茫大海驶往附近的海岛停泊。渔民们称鲣鸟为“导航鸟”。 西沙群岛是我国主要热带渔场。那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种，是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。 1、本文共 自然段，第三自然段有 句话。（2分） 2、西沙群岛在什么方位？（4分） 3、西沙群岛海域的海水有什么特点？为什么称西沙群岛为“鸟的天堂”？ （4分） 4、请用一句话概括短文最后一节内容。??（3分） 第四部分 习作（