【规章制度】半年度晋升管理办法.docVIP

1 目的 通过组员内部考评，实施按劳分配，尽最大限度做到员工薪资公平合理发掘员工的潜力4.2.1 人力资源部依据被评价人半年度中的月度绩效，考勤，奖惩记录等,按照4.1.1客观要素直接产生分数；此数据由人力资源部完成，评价期间不对相关部门公开. 4.2.2 各部门主管依据被评价人在半年度表现的实际情况，针对不同人员参照不同评价标准,按照主观评价要素进行综合评分。 4.2.3 各中心(副)主任及总监针对各组长评价结果进行审核。 4.2.4 各部门必须在评价临时通知规定时间内完成本相关评价工作及评价表的上交。 4.2.5 人力资源部对各个部门的评价过程进行辅导，并接受员工的申诉，审查各部门上报的评价结果。 4.2.6 人力资源部负责统计汇总评价结果,并交（副）总经理审核后公布。 4.3 评价分配 4.3.1 人力资源部将针对综合评价总分数从高到低排列，依4.3.2表和4.3.3表执行。 4.3.2 以班组为单位，如果没有班组以中心为单位，如果没有中心，以部门为单位，但前提是不得超出部门总比例人数。 考评结果 调整比例 薪资调整 良好 15% 加一级 一般 85% 保持不变 4.3.3 分配原则：以编制人数计算分配，不足的按照以下标准进行分配。 编制人数 晋升人数 1-9 1 其它 按比例四舍五入 4.4 评价时间: 上半年评价时间为每年7月份执行；下半年评价时间为次年1月份执行。 5 评价监督 5.1 人力资源部针对评价分配使用的比例和结果进行审查,若发现有虚假成分或夹带个人感情或未按本规定执行的,将对相关责任人取消考核资格和当次被考核资格，并按奖惩制度处理。 5.2 针对评价结果，直接主管对被评价人要进行沟通指导,说明其工作不足和应该改进的地方，完成后双方须对沟通结果进行最终签名认可。 6 本规定一经核准即日生效,直至被重新修订。 本文件由人力资源部提出并起草 本文件评审部门：各部门 本文件发放范围：各部门 本文件于2008年12月25日第一次发布，版本号为A 本文件由人力资源部归口并负责解释 附件一 生产簇/专业支持簇晋升评价标准 评价因素 评价因素描述 标准分 业务水平 熟练掌握本岗位专业技能，能总结经验不断提升工作效率； 20 掌握的本岗位专业技能能够符合岗位的要求； 16 具备本岗位专业知识，但是技能并不熟练； 12 不具备本岗位所需专业知识。 8 解决问题能力 发生问题时可以马上做出判断，并做分析，发现明确关键问题，找到解决方法，自己解决或转交他人解决问题； 14 问题发生后，能够分辨关键问题，找到解决办法，并设法解决； 11 发生问题，能够想办法解决，但有时抓不住关键； 8 遇到问题是时束手无策。 5 工作进步 与自己进行纵向对比可以明显看到进步，自己也在不断的充实、完善自己； 12 与自己进行纵向对比有较大进步，但是不积极的进一步完善自己； 9 与自己进行纵向对比有进步，不明显； 6 与自己进行纵向对比无任何进步。 3 主动意识 积极主动完成分内工作，对于分外的工作也能主动的完成； 14 主动接受任务，并按任务要求开展工作，对边缘职责范围问题没有抱怨； 11 工作有一定的主动性和热情，但有时还需要上级的督促； 8 工作不主动，缺乏热情，需要上级不断督促。 5 团队意识 善于和他人合作共事，充分发挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围； 14 能够与他人合作共事，相互支持，保证团队任务的完成； 11 和他人共同处理的事务基本上能够完成，但偶尔会出现纠纷； 8 不能很好的和他人合作，需合作处理的工作很难进行。 5 工作效率 在工作时间内可以全心全意的投入到工作中，并善于分配自己的时间，可以保质保量的按时完成工作； 10 在工作中基本上很投入，会分配时间，并按时完成工作； 8 工作效率较低，需要别人的帮助才能完成； 6 工作不分主次，经常不能完成工作。 4 工作成绩 能够及时的保质保量的完成本职工作，而且可以帮助他人完成工作，工作成绩十分突出； 16 能够及时的完成本职工作； 12 基本能做好本职工作，但是仍需要必要的锻炼和学习； 8 无法胜任本职工作。 4 附件二： 领导管理簇晋升评价标准 评价因素 评价因素描述 标准分 专业知识 精通本岗位业务知识，有丰富的实践经验，勤于学习，业务与管理水平不断提高； 12 熟悉本岗位业务及管理知识，有较丰富的实践经验，努力学习，进步显著； 9 掌握本岗位业务及管理知识，能应付工作，表现一般； 6 对本岗位业务知识一知半解，不努力学习，不虚心求教，影响工作。 3 敬业精神 爱岗敬业，尽职尽责，积极改