九年级人贵诚信导学案.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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九年级人贵诚信导学案

城东镇西场初中九年级思品导学案 班级 姓名 学号 【课 题】第5课 与诚信同行 第1框 人贵诚信 【学习目标】 1、正确理解诚信的含义,了解诚实和守信的关系,懂得“诚信是一种资源”,诚实是做人之本; 2、在不同的情境中能自觉遵守诚信原则,以诚信获得社会的更多尊重,获得更多的社会效益。 3、体会为人诚实才能内心坦然,对自己诚实才能对人诚实。做人忠诚,实事求是,言行一致,办事尽职,把诚信作为立身之本。 【预习引领】 1、看图写成语 材料:“摊主回家吃饭,买馒头请把钱放到箱子里。谢谢合作。”这几天,郑州市纬五路62号院热闹起来了,不时有陌生人来巷口打听一位卖馒头的老大娘。人们争相传议,年过七旬的她卖馒头不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一摞,顾客拿了馒头自然留钱。“比自动售卖机还强。” 买东西要付钱,这是一种常识,但在“摊主”不在的情形下,能否自觉付钱,这是对我们的 进行拷问。 结合教材内容,谈谈为什么自觉接受这一拷问。 【精讲释疑】 材料:“中国人在食品中完成了化学扫描:从大米里我们认识了石蜡,从火腿里我们认识了敌敌畏,从咸鸭蛋辣椒酱里我们认识了苏丹红,从火锅里我们认识了福尔马林,从银耳、蜜枣里我们认识了硫磺,从木耳中认识了硫酸铜,今天三鹿又让同胞知道了三聚氰胺的化学作用。”全国政协副秘书长孙怀山不无痛心地说道。 材料中的现象说明了什么? 你认为如何才能让百姓吃得放心、吃得安心?

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