四年级科学《身体的结构》技巧.ppt

凤仙花的各个组成部分 蜗牛的身体结构 我们曾经观察了很多植物，也观察了很多小动物，那人的身体（我们自己）是否也可以作为观察和研究的对象？ 第四单元 人的身体你觉得可以观察研究什么？用什么方法观察？ 1、身体的结构 一、观察身体的外形 二、观察身体的内部 三、身体怎样工作 人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候，各个不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。 如果按人体工作的类型划分，人体是由哪些部分组成？ 在这一单元今后的学习中，科学老师将带领大家去观察和研究我们的运动系统、消化系统、呼吸系统…… 人体的各种生命活动都是不同部分之间相互联系共同协作的结果。 * 凤仙花 蜗牛 头 头 四肢 四肢 颈 颈 躯干 躯干 人的身体从外形上看，可以分成哪几个部分？ 比较身体的左右两部分，它们之间是怎样的关系？ 用手摸到或捏到的 用耳朵听到的 用眼睛看到的 我知道的身体内部 胸部 器官 腹部 器官 心 肺 肝 肠 胃 跳绳 跳绳时身体的哪些部位参与了活动 读书 读书时身体的哪些部位参与了活动 系红领巾 系红领巾时身体的哪些部位参与了活动 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间 *