《爬山虎的脚》教学演示课件剖析.ppt

上搭架，下搭架， 串串珍珠藤上挂。 上搭架，下搭架， 条条青龙藤上挂。 新课导入 丝瓜 葡萄 让我们一起来寻找爬山虎的脚吧~~ 爬山虎的脚 读一读 学一学 课文诵读 难点分析 讨论交流 读一读 均 匀 茎 部 叶 柄 蛟 龙 jn y*n b!ng ji1o j9ng 写一写 占 柄 痕 触 虎 逐 均 铺 匀 叠 茎 铺、均、柄、触 左右结构 上下结构 占、叠、茎 虎、匀、痕、逐 半包围结构 字词积累 多音字 kōng (空虚）（空旷）（空荡荡） 空 kòng (空白）（空地）（空隙） pū （铺床）（铺盖）（铺天盖地） 铺 pù (当铺） （店铺） 学习要求： 读准字音，把句子读通顺。 读完后思考： 课文写了爬山虎的哪几个方面？ 位置 叶子 脚 怎么爬 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 爬山虎的位置 课文解读 课文解读 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 叶子的颜色、样子 学习要求： 轻声朗读第二自然段 想一想： 爬山虎的叶子美吗？你从哪里感受到爬山虎叶子的美？先画记下来，再美美地读一读。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 爬的动作 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 与墙的关系 学了这篇课文，你有什么感受？ 作者观察真仔细，我们都要向他那样留心观察周围的事物！ 课堂小结 爬山虎 又叫“常春藤”、“地锦”、“巴山虎”, 它爬墙的本领，来自于它卷须上的吸盘，就像壁虎的脚一样，只要碰到房屋的墙壁，不管墙壁表面有多光滑，吸盘都能牢牢地吸附在上面，爬上十几米的墙壁，直到屋顶。人们利用爬山虎的爬墙本领，只要在房子四周种上爬山虎，用不了几年，它就会爬满整个墙面。 拓展延伸 爬山虎 把正确的修辞方法填入相应的括号内。 比喻 拟人 （1) 爬山虎的脚长在茎上。（ ） （2） 爬山虎茎上长叶柄的地方的反面伸出的细丝像蜗牛的触角。（ ） 拟人 比喻 课后作业 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网