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教育系统专业技术人员半年业务考核表 2033年6月 姓名 杨程 出生年月 1984．9 性别 女 族别 汉 现任职务 （职称） 小学高级教师 聘任岗位（职称） 小学高级教师 聘任时间 . 党政职务 讲授课程名称 小学数学 班次 五（2）班 周学时数 5 总学时数 95 承担其他工作 工作名称 起止时间 工作效果 教学效果 教务员 2012年1月至7月 好 较好 师训专干 2012年1月至7月 好 担任主要专业技术工作及工作业绩总结 个人半年工作总结 半年的工作即将结束，回顾这半年的学习和工作，感受颇多。半年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，不断提高自身的素质和教育教学能力，现将半年的工作总结如下： 一、思想上积极进取 半年中我不断学习，积极进取，在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。我深感要教育好学生，教师必须先以身作则，在基础教育改革的不断深入中，我们必须认真学习新课程理念，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。 二、教育教学工作力求扎实 半年来，我在教育教学工作中，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。课堂上积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。 三、积极参与教研教改 我积极参加教材培训、教育研究，虚心向有经验的教师及同行讨教经验。努力向教育科研型发展。积极参与本校的校本研修及课题的实验研究，并注重教学经验的积累和论文的撰写。认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写教学反思。 四、认真完成承担的其他工作 在完成教育教学工作的同时，本人还承担了教务员及师训专干的工作，这两项工作平时繁杂，但自己任劳任怨，工作中服从领导的安排，认真完成好每项工作。 五、遵守纪律， 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、处处以教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。 六、取得的成绩和存在的不足 半年来自己在教育教学中也取得了一些成绩，教育教学理念更新了，在教学中努力领悟生本教育的理念并在课堂中践行。学生的能力也有了各自不同的发展，但是在工作中也还存在一些不足，如学生的学习习惯还需要加强培养，能力还要进一步提高。我将继续努力，把工作做的更好。 考核小组审核意见：