山东省平邑县曾子学校七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法导学案1(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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山东省平邑县曾子学校七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法导学案1(无答案)(新版)新人教版.doc

山东省平邑县曾子学校七年级数学上册 1.4.2 有理数的除法导学案1(无答案)(新版)新人教版

有理数的除法 【学习目标】 1、理解除法是乘法的逆运算; 2、掌握除法法则,会进行有理数的除法运算; 【重点难点】有理数的除法法则. 【自主学习】 1.(1)小红从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟. 问小红家离学校有 米,列出的算式为 . 放学时,小红仍然以每分钟50米的速度回家,应该走 分钟. 列出的算式为 . 从上面这个例子你可以发现,有理数除法与乘法之间的关系是 (4 写出下列各数的倒数。 -4 的倒数 ,3的倒数 ,-2的倒数 ; 【合作探究】 2.计算:(1)8(-4) (2)(-15)3 解:(1)因为 ×(-4) 8 所以8(-4) (2)因为 ×3 (-15)所以(-15)3 3.比较大小. 8÷(-4) 8×(一); -15 ÷3 (-15)×; 一1)÷(一2) (-1)×(一); 归纳有理数的除法法则: 1).除以一个不等于0的数,等于 ; 2).两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相 ,0除以任何一个不等0的数,都得 . 经典题例 计算:(1)(-36)9 (2)()() 解:(1)(-36)9 -(369) -4 (2)()() ()×( ) 5.化简分数.1) (2) 注意:有理数除法的两个法则要根据具体情况灵活选用: 如果被除数和除数都是整数,且能整除,一般选用法则(2)进行计算,先确定商的符号,再把绝

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