人教版七年级下册第4单元第16课《社戏》公开课教学课件共20张PPT.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.31千字
  • 约 20页
  • 2016-08-16 发布于河北
  • 举报

人教版七年级下册第4单元第16课《社戏》公开课教学课件共20张PPT.ppt

人教版七年级下册第4单元第16课《社戏》公开课教学课件共20张PPT

童年,像一条七色的彩虹, 时常引导我们走向梦的故乡; 童年,像一首动听的歌曲, 伴我们在人生的舞台上徜徉; 童年,像一瓶醇香的美酒, 将我们纯真的往事珍藏, 并且愈酿愈香。 鲁迅 海南省海口市金盘实验学校 符海燕 鲁迅(1881-1936),中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。代表作:小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》、《二心集》等。 1、1918年5月,第一次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 2、1921年发表中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上杰出的作品之一。 3、1936年积极参加文学界和文化界的抗日民族统一战线。1936年10月19日病逝于上海。 走近鲁迅 江南社戏(图) 古代 把土地神和祭祀土地神的地方叫“社”。按照 我国民间的习俗,每到播种或收获的季节,农民们都要立社祭祀,祈求或酬报土地神。在绍兴地区,后来发展为以演戏的形式祭祀,这时候演的戏就称为 “社戏”。 文章的体裁是什么? 小说:以塑造人物形象为中心,通过情节的展开和环境的渲染来反映社会生活的一种文学体裁。 小说的三要素:人物、情节、环境。其中, “人物”是主要要素。 小说的情节结构:开端—发展—高潮—结局 给下列蓝色的字注音 惮 撮 棹 楫 潺 归省 行家 絮叨 怠慢 撺掇 凫水 蕴藻 家眷 漂渺 踱来踱去 dàn cuō zhào jí chán xǐng háng xù dao dài cuān duo fú yùn zǎo juàn piāo miǎo duó 整体感知课文 1、快速阅读全文:本文的中心情节是什么?又是按照什么顺序写的? 2、本文按照主要情节先后展开的顺序可分为几部分?分别为这几部分概括一个小标题? 社戏 时间 看戏前——看戏 ——看戏后 探究课文第一部分(1——4小节) 1、概括这一部分的主要内容。 写“我”在平桥村随母亲归省的生活,突出“我”对社戏的盼望。 2.第一部分中有一个词既写出了平桥村在“我”心目中的地位,又写出了“我”对平桥村的情感,请同学们把这个词找出来。 (“乐土”) 鲁迅故乡——绍兴 钓虾 黄牛 水牛 农村孩子放牛 3“我”为什么称平桥村为乐土呢?“乐”的具体表现有哪些? A、得到优待。 B、可以免念“秩秩斯干幽幽南山。 C、许多小朋友伴我游戏。 D、掘蚯蚓钓虾。 E、一同去放牛。 4.这一部分与写看社戏有什么关系? (1)交代了看社戏的时间、地点、机缘;(2)引出了同去看社戏的人物——乡间生活的小朋友;(3)还交代了“乐土”中的乐事,为下文写“我在那里所第一盼望的——看社戏做了重要的铺垫。同时,平桥村的生活也是“我”所深深怀念的。 小结 这节课你收获了什么? 作业布置 完成课后练习册第一、二道题。 * *

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档