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- 2016-08-16 发布于河北
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变色龙__ppt课件
皮肤的颜色会随着环境颜色的改变而改变。 变 色 龙 -----(俄)契诃夫 1、梳理故事情节,分析人物形象。 2、学习本文塑造人物的方法。 3、理解“变色龙”这一典型人物的社会意义。 “只需一个词就可以创造一个形象,只需一句话就可以创作一个短篇故事,而且是绝妙的短篇故事。” ——高尔基 了解故事明变化 本文讲了一个什么故事? (请用一句话简要概括) 在处理“狗咬人”事件中,奥楚蔑洛夫对狗的态度是怎样变化的?(从文中抓关键词语) 品析人物知形象 结合具体语句,思考: 你感受到一个_____的奥楚蔑洛夫形象? 学法指导: 可以从(语言、外貌、神态及动作等多角度赏析) 赏读细节 品味精妙 请圈画出文中有关“军大衣”的描写语句,认真读一读。并联系上下文想想这样写的作用? “只需一个词就可以创造一个形象” ——高尔基 契诃夫是我最喜爱的作家,……他的作品不只是简单的招人一笑,一读自然往往会笑,不过笑后总会剩下些什么…… ——鲁迅 鞭辟入里悟深义 你在笑后又剩下些什么呢? 你又想说些什么呢? 时代背景 《变色龙》这篇小说写于1884年,当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。他加强了宪兵警察等专政机构,豢(huàn)养了一批媚上欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。 “只需一个词就可以创造一个形象,只需一句话就可以创作一个短篇故事,而且是绝妙的短篇故事。” ——高尔基
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