【3年高考2年模拟】(新课标)2016届高考数学一轮复习题组训练 12.2极坐标与参数方程 2年模拟.docVIP

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【3年高考2年模拟】(新课标)2016届高考数学一轮复习题组训练 12.2极坐标与参数方程 2年模拟.doc

§ 12.2 极坐标与参数方程 A组 2014—2015年模拟·基础题组 限时:35分钟 1.(2015山西大学附中月考,23)以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,两个坐标系取相同的长度单位.已知直线l的参数方程为(t为参数,0απ),曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=4cos θ. (1)求曲线C的直角坐标方程; (2)设直线l与曲线C相交于A、B两点,当α变化时,求|AB|的最小值. 2.(2014内蒙古包头4月,22)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(t为参数),曲线P在以该直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系下的方程为ρ2-4ρcos θ+3=0. (1)求曲线C的普通方程和曲线P的直角坐标方程; (2)设曲线C和曲线P的交点为A、B,求|AB|. 3.(2014辽宁抚顺一模,23)在直角坐标系xOy中,已知点P(0,),曲线C的参数方程为(φ为参数).以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρ=. (1)判断点P与直线l的位置关系,说明理由; (2)设直线l与曲线C的两个交点为A、B,求|PA|·|PB|的值. 4.(2014河北重点中学三模)在平面直角坐标系中,以原点为极点,x轴为极轴建立极坐标系,曲线C1的方程为(θ为参数),曲线C2的极坐标方程为ρcos θ+ρsin θ=1,若曲线C1与C2相交于A、B两点. (1)求|AB|的值; (2)求点M(-1,2)到A、B两点的距离之积. B组 2014—2015年模拟·提升题组 限时:40分钟 1.(2015内蒙古呼和浩特期中,23)在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,圆C的极坐标方程为ρ=2cos θ,直线l的参数方程为(t为参数). (1)若直线l与圆C相切,求m的值; (2)若m=-1,求圆C上的点到直线l的最小距离. 2.(2015黑龙江哈尔滨六中期中,20)已知曲线C的极坐标方程为ρ=4cos θ,以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,设直线l的参数方程为(t为参数). (1)求曲线C的直角坐标方程与直线l的普通方程; (2)设曲线C与直线l相交于P,Q两点,以PQ为一条边作曲线C的内接矩形,求该矩形的面积. 3.(2014宁夏银川一中四模,23)在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C1:x2+y2=1,以平面直角坐标系xOy的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,已知直线l:ρ(2cos θ-sin θ)=6. (1)将曲线C1上的所有点的横坐标、纵坐标分别伸长为原来的、2倍后得到曲线C2.试写出直线l的直角坐标方程和曲线C2的参数方程; (2)在曲线C2上求一点P,使点P到直线l的距离最大,并求出此最大值. 4.(2014河北五个一名校联盟一模)已知曲线C1的直角坐标方程为+y2=1,以直角坐标系中的坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,P是曲线C1上一点,∠xOP=α(0≤α≤π),将点P绕点O逆时针旋转角α后得到点Q,=2,点M的轨迹是曲线C2. (1)求曲线C2的极坐标方程. (2)求|OM|的取值范围. 5.(2014福建漳州八校第四次联考)已知直线l的极坐标方程为ρsin=,圆C的参数方程为(其中θ为参数). (1)判断直线l与圆C的位置关系; (2)若椭圆的参数方程为(φ为参数),过圆C的圆心且与直线l垂直的直线l与椭圆相交于两点A,B,求|CA|·|CB|. A组 2014—2015年模拟·基础题组 1.解析 (1)由ρsin2θ=4cos θ,得(ρsin θ)2=4ρcos θ, ∴曲线C的直角坐标方程为y2=4x.(5分) (2)将直线l的参数方程代入y2=4x,整理得t2sin2α-4tcos α-4=0. 设A、B两点对应的参数分别为t1、t2,则t1+t2=,t1t2=-, ∴|AB|=|t1-t2|===, 当α=时,|AB|取得最小值,为4.(10分) 2.解析 (1)曲线C的普通方程为x-y-1=0,曲线P的直角坐标方程为x2+y2-4x+3=0. (2)曲线P的直角坐标方程可化为(x-2)2+y2=1,表示圆心为(2,0),半径为1的圆,则圆心到直线x-y-1=0的距离d==, 所以|AB|=2=. 3.解析 (1)直线l:2ρcos=,即ρcos θ+ρsin θ=,∴直线l的直角坐标方程为x

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