全县中小学创建省文明县暨未成年人思想道德建设工作第二期.docVIP

全县中小学创建省文明县暨未成年人思想道德建设工作第二期督查清单 一 督查学校： 督查时间： 序号 督查 内容 督 查 要 求 督查情况 一 积极培育和践行社会主义核心价值观，推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑 1、在学校校园、教室、办公室和功能室等场所悬挂核心价值观“24字”； 2、学校开展核心价值观教育的过程性材料（教案、主题班队会、德育课等记录、图片等）； 3、传唱《牢记核心价值观》歌曲情况； 4、师生员工知晓率100%。抽查10名学生、5名教职员工。 二 深入开展“我的中国梦”主题教育活动 1、四项活动完成情况，查活动方案及过程性材料，每项活动提供3张活动现场图片或媒体报道截图: ①清明节“网上祭英烈”活动； ②六一“学习雷锋，做美德少年”活动； ③七一“童心向党”活动； ④十一“向国旗敬礼”活动。 此次督查前三项 。 ／／／／ 2、开展“我的中国梦”主题班会、主题团 队 日活动和主题升旗仪式，及征文、演讲、文艺表演、书画展示等活动，提供相关过程性资料（图片资料或网站报道截图等）。 3、开展“中华魂”主题宣传教育实践活动的相关过程性材料。 督查组签名： 学校签名： 全县中小学创建省文明县暨未成年人思想道德建设工作第二期督查清单 二 督查学校： 督查时间： 序号 督查 内容 督 查 要 求 督查情况 三 乡村学校 少年宫建设 督查少年宫项目学校：邱村小学、新杭小学、柏垫小学、花鼓学校、东亭小学、凤桥小学、祠山岗学校、四合小学、杨滩小学[对照《关于进一步做好乡村学校少年宫相关工作的通知》（广教体办〔2016〕129号）文件要求，重点督查：一、基础设施；二、组织管理。]。 四 学校心理咨询室建设及未成年人心理健康教育 1、心理咨询室建设：①有专门场所、挂牌； ②有基本设施：咨询椅、档案柜、电脑、心理类书籍； ③制度上墙、定期开放、专兼职辅导员配备情况； ④辅导个案资料。 2、开展心理健康教育情况：①小学三年级开始至少每两周开设一节心理健康课； ②心理健康专题讲座或主题班队会资料。 五 校内留守儿童 之家建设 1、留守儿童之家建设：①有专门场所并挂牌； ②有领导组、成员分工；有计划、各项制度上墙；有图书、文体器材、亲情电话、电视； ③有留守儿童花名册留守儿童之家活动资料。 2、留守儿童档案健全。 3、爱心伙伴、教职工和社会各界结对帮扶情况（统计表、活动方案、活动图片）。 督查组签名： 学校签名：