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苏教版必修一《劝学》基础检测试题.doc
《劝学》基础检测试题
题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 题 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 一、选择题(100分,每小题5分)
1.下边加点的字的字形、注音全对的一组是( )
A.róu)以为轮 金就砺(lì)则利 知(zhī)明而行无过矣
B. bào 须臾(yú) 驽(nú)马
C.jià)于物 跬(kuǐ)步 金石可镂(1òu)
D.qì)而望 骐骥(jì) 爪(zhǎo)牙
2. )
A.虽有槁暴,不复挺者 有,通“又” B.通“”,C.则知明而行无过矣 知zhi,通“智”,智慧 D.君子生非异也 生xing,通“”,资质,禀赋
3..
5.虽有槁暴,不复挺者,车柔 使之然也:A.欺凌,损害 B.晒 C.又猛又急的 D.暴躁
6...从词类活用的角度看,下列加点的词用法不同于它三项的是: A.君子博学而日参省乎己B.假舟楫者,非能水也,而绝江河
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土D.箕畚运于渤海之尾
A.
B.
C.
D.
10.下列句子,而的用法与吾恂恂而起的而相同的一组是: A.知明而行无过矣B.C.假舆马者,非利足也,而至千里D.积善成德,而神明自得,圣心备焉A.B.
C. D.
12.指出说法正确的一项 A.“蚓无爪牙之利,筋骨之强。”“爪牙”在文中用的是它的比喻义。
B.白居易《忆江南》有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。这里的“蓝”和“取之于蓝”中的“蓝”相同。
C.《劝学》的“劝”是“鼓励”的意思。
D.《劝学》的作者荀况,是春秋后期赵国人,他强调后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。
13.找出与蚯无爪牙之利,筋骨之强的式相同的一项是: A.微斯人,吾谁与归 B.青,取之于蓝,而青于蓝C. 马之千里者,一食或尽粟一食 D.颁白不负于戴于道路矣 A .
B .
C . 只是 他们善于借助外物。
D .
阅读下面一段文字,完成文后题。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。
15.下列判断不正确的一项是 A.本段三层意思都是运用正反对比的方法来论述的。B.“锲而不舍,金石可镂”说明只要坚持,再难也能学好。
C.文中最后一句“……者……也”是表示原因的判断句式。D.“下饮黄泉”的“下”是方位名词活用动词。选出下面各句中加点字解释正确的一项 1 。 2 。 3 非蛇蟮之穴无可寄托者。 4 。
A. 不能够 寄居存身 毛躁
B. 没有用来……的办法 托付 毛躁
C. 无法 托付 浮躁
D. 没有用来……的办法 寄居存身 浮躁
17.下列各句句式与例句相同的一项是( )
例句:蚓无爪牙之利虽有槁暴,不复挺者,使之然也居庙堂之高则忧其民.文中以“骐骥”为喻,用意在于 A.用名马比喻名人,说明名人成就事业并不困难。
B.说明人即使天资很高,如果没有恒心,也不能有所成就。C.说明即使是千里马,如果不发挥它的才能,也不能有所成就。
D.说明即使天资很高,如果不专心致志,也不能有所成就。.........蟹六跪而二螯,非蛇之穴无可寄托者,用心躁也.木直中绳,以为轮,其曲中规。
2.积善成德,而神明自得,圣心备焉。.假舟揖者,非能水也,而绝江河。
4.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
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