苏教版第八册《人类的“老师”》.pptVIP

* 苏教版第八册 人类的老师是谁？ 自然界中的种种生物 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊! 其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。 首尾呼应 特殊含义 科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示，发明了潜水艇。可以说，鱼类是人类的“老师”。 鱼儿（水中自由升降）潜水艇 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机.三十年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸.过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法.原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在.要是早知道知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇.蚊子.蜜蜂等的飞行特点,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机. 鸟儿（飞行原理）飞机 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机.三十年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸.过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法.原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在.要是早知道知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇.蚊子.蜜蜂等的飞行特点,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机. 蜻蜓（蜻蜓翅痣）防振飞机 苍蝇、蚊子、蜜蜂等（飞行特点）新式飞机 从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的 但总是开不快.而有圆圆的大头的鲸,却常常轻 而易举地超过海轮.这是什么原因呢?科学家仔 细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的 ,而流线体”放在水中受到的阻力是 最小的.后来,工程师模仿鲸的形体,改进了 船体的设计,大大提高了轮船航行的速度. “流线体” 流线体 请双击小 喇叭欣赏 前头圆， 后头尖， 表面光滑， 形似水滴。 流 线 体 从前,在大海中航行船,虽然头是尖尖的但总是开不快.而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮.这是什么原因呢?科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的,而流线体”放在水中受到的阻力是最小的.后来,工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高轮船航行的速度 鲸（流线体）航行速度快的轮船 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 鸡蛋壳 （薄壳结构）建筑物的屋顶 *