阿里山纪行课件3_八年级语文课件.pptVIP

曲幽的路径 本ppt来自：千教网() 无边的林海 本ppt来自：千教网() 本ppt来自：千教网() 作者用一支富有音乐美和情韵美的妙笔，把阿里山如画的美景再现在纸上。请从文中找出一两句你欣赏的佳句，并谈谈你的感受。 1、修辞美：这段文字运用了对偶、比喻、排比、引用等多种修辞； 2、节奏美：交错运用整句和散句，大量运用叠词,形成了轻松、舒展、迂回、鲜明的节奏； 3、拟声美:拟声词的运用; 4、情韵美：融情于景、托物寄情等。 温馨提示： 本ppt来自：千教网() 节奏美。长短句相间，字音抑扬顿挫等。 拟声美。运用各种拟声词表现自然界的声音。 音乐美： 情韵美： 融情于景、托物寄情 修辞美。恰当使用对偶、比喻、拟人、排比、引用等修辞手法，使文章语言生动活泼。 本ppt来自：千教网() 　　(4)峰回路转，迂曲穿过一片林区，眼前骤然一亮，出现一泓水潭。它堪称山间一面明镜，清澈透亮。仿佛山林不是倒映潭中，而是与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画。 本ppt来自：千教网() 　　(5)潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。那是静谧的世界、净洁的世界，甚或禅的世界。偶有人声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。 本ppt来自：千教网() (6)山间的曲径幽路全被青苔染绿，茸茸的、毛毛的 、蒙蒙的。这是浓阴遮蔽下的青苔路，离开了那森林万树，离开了那浓浓团阴，决计长不出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯，紧紧地贴在地面上、台阶上，甚或依附在树干上。 本ppt来自：千教网() 　　　(7)森林恰是一片汪洋，无边无际。树木姿态各异，如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔。它们排列整肃，如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是湿漉漉的，已不知多少年浸在山间雾气之中了。 本ppt来自：千教网() 行踪 景 情 进阿里山 访神木 云雾浓稠 潭水清澈 林区宁静 曲径幽路 森林无边 神木神奇 喜爱 赞美 回顾总结 移步换景 本ppt来自：千教网() 阿里山如一首含蓄隽永的诗，如一杯醇香甘甜的酒，如一幅优美的画，如一首悠远的歌。什么时候我们也能去看看那拔地参天、威风八面的神木？ 让我们共同企盼祖国早日统一，台湾早日回到祖国的怀抱！ 本ppt来自：千教网() 这里有拔地参天的千年神木，这里有无边无际的万顷森林，这里是静谧的世界、净洁的天堂！ ——优美如画的阿里山风景区 等您来！ 本ppt来自：千教网() 神奇的神木 即令受此巨创，被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上，依然拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂、胆汁。 本ppt来自：千教网() 高山青 涧水蓝 阿里山的姑娘美如水呀 阿里山的少年壮如山 姑娘和那少年永不分呀 碧水常围着青山转 本ppt来自：千教网() 高 山 青 本ppt来自：千教网() 潭水清澈 本ppt来自：千教网() 阿里山晨光 本ppt来自：千教网() 阿里山晨曦 本ppt来自：千教网() 阿里山风光 本ppt来自：千教网() 古式的火车 本ppt来自：千教网() 阿里山日出 本ppt来自：千教网() 阿里山云海 本ppt来自：千教网() 阿里山的标志、灵魂、胆汁----神木 本ppt来自：千教网() 神 木 本ppt来自：千教网() 宁静的林区 本ppt来自：千教网() 倒置的水墨画 本ppt来自：千教网() 林海无边 本ppt来自：千教网() 云山雾海 本ppt来自：千教网() 涧水蓝 本ppt来自：千教网() 本ppt来自：千教网() 本ppt来自：千教网() 1、欣赏阿里山的如画美景，学习本文融情于景、移步换景的写法。 2、品味富有音乐美和情韵美的语言。 3、理解海峡两岸人民心连心的情结; 本ppt来自：千教网() 当代作家、文学评论家、美学家。1997年 7月初，他应一批台湾学者的邀请，赴台湾讲学，交流两岸文化。台湾学者为他接风洗尘后陪伴他游览了台湾著名的风光区阿里山。 本ppt来自：千教网() ?? 阿里山 位于台湾嘉义县东北，是大武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山峦的总称。 最高峰为大塔山，海拔为2663米，东距台湾最高峰玉山（高3997米）甚近。阿 里山风景区面积约有175公顷，是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地。 本ppt来自：千教网() 风靡 山岚 堪称 谛听咣当 镶嵌 鱼鳖 静谧参天 雄踞 一泓 幢无可匹敌 红桧 禅 听读课文，读准下列字音 本ppt来自：千教网(