九年级物理下册20.3能的转化与能量守恒1415.ppt

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九年级物理下册20.3能的转化与能量守恒1415

* * 20.3 能的转化与能量守恒 1、知道能量守恒定律。能举出日常生活中能量守 恒的实例 2、初步了解现实生活中能量的转化和转移有一定 的方向性 3、通过能量转化和转移,认识效率 我们已经知道的能量形式 机械能(重力势能、弹性势能、动能) 风能、电能、光能、内能、核能、 生物能、化学能、太阳能 等等 讨论交流课文P81页活动1 能量的转移 各种形式的是可以相互转化的 风能转化为电能 讨论交流课文P82页活动2 能量的转化 各种形式的是可以相互转化的 机械能转化为电能 各种形式的是可以相互转化的 电能转化为内能 充电器充电 电能转化为化学能 各种形式的是可以相互转化的 电能转化为机械能 各种形式的是可以相互转化的 另外,当木材、煤、石油和天然气等物质燃烧时,它们的化学能就会转化为内能和光能。绿色植物通过光合作用,将太阳能转化为化学能…… 各种能都能够做功,做功的过程就是能量转化的过程。 说一说 放在桌上的热水袋冷却,热水的内能消失了吗? 能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式.或者从一个物体转移到另外一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变. 导致能量守恒定律最后确立的两类重要事实是什么? 阅读教材P83页。 确立了永动机的不可能性和发现了各种自然现象之间的相互联系与转化. 历史上有很多人不相信能量守恒定律的人,挖空心思想发明一种不消耗能量,却能不断对外做功的机器——永动机,你认为它一旦转动起来就能永远转动起来吗? 17~18世纪许多机械专家就已经论证了永动机是不可能的 法国科学院在1775年就正式决定,不再研究和试验任何永动机 能量守恒定律的建立过程,是人类认识自然的一次重大的飞跃,是哲学和自然科学长期发展和进步的结果.它是最普遍、最重要、最可靠的自然规律之一,而且是大自然普遍和谐性的一种表现形式.和谐美是科学的魅力所在. 恩格斯曾经把能量转化和守恒定律称为“伟大的运动基本规律”,认为它的发现是19世纪自然科学的三大发现之一.(另两个发现是细胞学说,达尔文的生物进化论) 通过学习能量守恒定律,你受到了什么启示? 自然规律之一 1、当一块炽热的铁块投入水中时,能量如何转移? 铁块的内能 水的内能(最终温度相同) 铁块能自发地从同温度的水中吸收热量,使自己变得炽热吗? 分析: 2、当杂技演员沿竹竿下滑时,能量又是如何转化的? 演员的重力势能 手和竹竿的内能 手和竹竿的内能,能使演员上升吗? 分析以上事例你能得出结论吗? 能量的转移和转化有一定的方向性。 *

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