人教版二年级语文下册第五单元复习.ppt

2、填入合适的修饰词： （ ）的乌云 （ ）的空气 （ ）的书 （ ）的向导 （ ）的枝叶 （ ）地问 （ ）地问 （ ）地说 满天 清新 厚厚 忠实 茂密 奇怪 认真 高兴 七、近义词： 忠实—（ ） 慌张—（ ） 天然—（ ） 辨别—（ ） 称赞—（ ） 忠诚 慌乱 自然 分辨 夸奖 八、反义词： 上升—（ ） 慌张—（ ） 稀—（ ） 快—（ ） 亮－（ ） 弯－（ ） 下降 镇定 稠 慢 暗 直 九、量词： 一（ ）画 一（ ）蜘蛛 一（ ）古诗 一（ ）书 一（ ）书 一（ ）彩虹 一（ ）队员 一（ ）石头 一（ ）风 一（ ）鱼 一（ ）陆地 一（ ）植物 一（ ）动物 一（ ）谚语 一（ ）山 九、量词： 一（ ）画 一（ ）蜘蛛 一（ ）古诗 一（ ）书 一（ ）书 一（ ）彩虹 一（ ）队员 一（ ）石头 一（ ）风 一（ ）鱼 一（ ）陆地 一（ ）植物 一（ ）动物 一（ ）谚语 一（ ）山 幅 只 首 本 册 条 位 块 阵 条 片 种 种 条 座 十、造句： 1、……也……：雷声小了，雨声也小了。 池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。 2、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。 3、越……越……，越……越……： 闪电越来越亮，雷声越来越响。 风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。 十一、拓展： 2、背诵气象谚语： （1）立了秋，把扇丢。 （2）六月的天，小孩的脸。 （3）蛇过道，大雨到。 （4）雷公先唱歌，有雨也不多。 第五单元 一、复习课文： 1、《望庐山瀑布》 是（）朝诗人（）写的，这首诗是作者看到（ ）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（ ）。李白又被人们称为（ ），我知道（ ）也是他写的。 第五单元 一、复习课文： 1、《望庐山瀑布》 是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）。李白又被人们称为（诗仙），我知道（《静夜思》）也是他写的。 2、《绝句》 是（ ）朝诗人（ ）写的。这首诗描写了 种景物――（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），提到了（ ）种颜色，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。杜甫又被人们称为（ ）。 2、《绝句》 是（唐）朝诗人（杜甫）写的。这首诗描写了六种景物――（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。杜甫又被人们称为（诗圣）。 3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。 （1）一条彩虹挂在天空。（从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。） （2）蜘蛛从网上垂下来，逃走了。（从“垂”字可以感觉到风特别大，蜘蛛特别害怕。） （3）蜘蛛又坐在网上结网了。（从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。） （4）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。） 4、阅读《最大的“书”》回答问题 （1）书，为什么要加引号呢？（因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。） （2）最大的“书”上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（矿物）