50% 1505-sh46135J喀什市第四中学双语教学现状调查研究报告.doc

关键词：喀什市第四中学 双语教育 现状的调查研究 2015届毕业论文 喀什市第四中学双语教学现状调查研究报告 学生姓名热依汗尼沙.吐尔迪 学号 4021110213 所属学院人文学院 专业汉语言 班级汉语言 15-2 班 指导教师黄志蓉 日期2015年5月16日 塔里木大学教务处制 目录 1．本课题来源及研究的目的与意义 5 1.1研究背景 5 1.2研究目的及意义 5 删除部分 2.2调查对象 6 2.3调查时间 6 删除部分 3.1喀什市第四中学概况 7 3.2调查问卷与分析 8 4、喀什市第四中学双语教学中存在的问题及改进措施 12 删除部分 致谢 14 参考文献 14  喀什市第四中学双语教学现状的调查研究报告 热依汗尼沙.吐尔迪 （塔里木大学人文学院汉语言15-2班） 摘要：调查研究民族地区的双语教学成效，针对性地研究和解决民族双语教学具有十分重要的意义。通过调查新疆喀什市第四中学双语教学的现状，发现民族地区双语教学在落实国 删除部分 学模式的推广、课程教材的深度开发、双语教学专业化的发展等方面存在着一定的问题，为此提出了相关的建议。 关键词：喀什市第四中学 双语教育 现状的调查研究 删除部分 education the present situation, discovered the multi-national area bilingual education in the realization country language and writing and bilingual education policy aspects and so on law laws and regulations, exploration bilingual education pattern, bilingual curriculum and 删除部分 realization refinement, the bilingual education pattern promotion, curriculum teaching material depth development, bilingual education specialization aspects and so on development has certain problem, put forward the related proposal for this. 1．本课题来源及研究的目的与意义 1.1研究背景 删除部分 导资料缺乏，教师素质较低，缺少学习媒体等等。社会要发展就要与世界同步，不能闭关锁国，新疆要发展就要与整个中国的其他省份相互沟通交往，新疆的教育要发展就更要借鉴发达省份的经验，而借鉴的关键在于语言， 删除部分 1.2研究目的及意义 双语教育是指利用两种语言来进行教学，其主要目的是在社会生活中准确有效地使用语言。新疆维吾尔自治区的双语教学实践指的是，对母语非汉语的少数 删除部分 文化特别是学习先进文化而得到发展的。基于上述原因，本人在喀什第四中学实习过程中感觉到该中学在双语教学中存在的很多问题，为迅速提高该中学的 删除部分 现状。并提出双语教学存在的问题以及解决方法，对双语教学发展提供重要的资料。 双语教学有利于民族间的文化交流以及爱国教育，有利于促进民族大团结与 删除部分 状能发现当今的双语教学的不足，了解到学生对学习双语的态度，然后提出建议促进双语教学的发展。通过对喀什市第四中学的教学环境，教学方式，对双 删除部分 2.1调查地点 喀什市第四中学 2.2调查对象 删除部分 2015年3月1日至——2015年3月10日 2.4调查方法 主要采用调查问卷法和座谈法。通过对喀什市第四中学双语教学中十位老 删除部分 通过调查问卷法和座谈法，分别对喀什市第四中学十位老师、十位学生和十位学生家长进行分别调查和座谈。因此，我们根据调查对象的不同，分别制定了 删除部分 语教学情况进行调查。其中，在对于老师的调查内容中主要涉及老师自身的双语水平、对重要性的认知以及教学成果的认知等。因为老师对于双语教学的教 删除部分 语学习情况进行调查。其中，在对于学生的调查内容中主要学生自身的双语水平、对学习双语的兴趣、双语重要性的认知以及双语学习成果的认知等。因为 删除部分 三是针对学生家长的调查内容。针对学生家长的问