3、专题一：教育科学研究方案设计——如何论证课题.pptVIP

教育科学研究方法 第三讲 『如何论证课题』 课题论证需要回答如下问题 研究定位 研究问题的性质和类型； 研究意义 本研究的迫切性和针对性，具有的理论价值和实践意义； 研究现状（文献综述） 该课题国内外研究的水平和动向，包括前人及其他人有关研究的基础，研究已有的结论争论等，进而说明该课题研究将在哪些方面有所创新和突破； 研究思路 拟采用的具体研究方法、策略步骤及实施程序； 研究条件 本课题理论理论、事实的依据及限制，研究的可能性，研究的基本条件（包括人员结构、任务分配、物资设备及经费预算等）及能否取得实质性进展； 研究预期 课题研究的成果表达形式。 课题论证具体内容 课题名称 本课题的研究目的、意义 本课题国内外研究现状 本课题研究的主要范围 研究的方法及具体措施 完成本课题的条件分析，包括人员结构、资源设备和实施步骤等 课题研究的成果预期及其表现形式 课题研究方案的基本格式（一） 1、本课题研究的目的与意义 2、本课题研究的主要内容 3、本课题国内外研究现状 4、完成本课题的基础和条件分析 5、本课题研究的方法、手段和技术 6、研究过程及时间安排 7、经费预算 课题研究方案的基本格式（二） 绪言：包括研究问题及研究假设，已有研究状况的陈述和有关文献的介绍（Introduction) 研究的具体方法(Method) 总体和样本(Subject) 研究设计(Design) 研究过程(Process） 分析的统计技术（Statistics Analysis) 时间的安排(Time Schedule) 预算(Budget):包括人力、物力、设备及其各种直接、间接耗费 【相关链接1】广西师大科研项目申请书之课题设计论证 一、国内外研究现状、水平及发展趋势 二、本项目研究内容、基本思路及研究特色 三、拟解决的关键问题 四、预期结果 五、现有条件 六、项目成果的社会及经济效益 七、工作时间进度和人员分工 八、经费预算 【相关链接2】广西教育科学规划课题申请书之主要内容 本课题国内外及区内外研究现状述评、选题意义和研究价值 本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处 本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤 已取得的相关研究成果和主要参考文献（限填20项） 主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等） 完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等） 预期研究成果 经费预算 本科毕业论文开题报告的一般格式 （一）问题的提出 （二）文献综述 （三）本文研究的目的与意义 （四）本文研究的内容及论文框架 （五）本文研究的方法与步骤 （六）已有基础和条件分析 （七）主要参考文献 （一）问题的提出 介绍本研究题目的来源，是自选题还是教师提供的参考题，或者是某个研究项目，如“创新杯”项目等。 阐述本研究题目的社会背景，提出自己所要研究问题的动机或设想。 【案例1】构建城乡小学教师“互动与共享”运行机制的探索 选题背景涉及到：和谐社会建设；新农村建设；城乡教育的差距；义务教育均衡发展；新《义务教育法》有关规定等。 作者的研究设想是：以百色市城乡教师配置和流动的情况为例，根据国家关于大力推进城镇教师支援农村教育的政策，分析城乡教师实现“互动与共享”的必要性和可行性，提出构建城乡教师“互动与共享”机制的模式和策略。 （二）文献综述 概述选定题目所属领域的国内外研究状况、已达到的水平以及有关专家学者取得的主要研究成果。 分析该领域研究存在的局限和不足，争议和讨论的主要问题，以及未来的研究动向或趋势。 （三）本文研究的目的与意义 阐述研究要解决的问题，要达到的目标，可望取得的预期成果及创新之处。 阐述本文研究成果将产生的效果和效益，具有的理论价值和实践应用价值（或指导、参考价值）。 【案例2】《中小学教师培训的成本与效益分析》之研究意义 理论意义：通过对中小学教师培训成本的负担主体、分担结构、核算方法等的分析，有助于丰富教育成本分担理论和推进教师培训成本管理问题的研讨。 实践意义：通过对中小学教师培训成本与效益问题及其原因的分析，提出相应的对策与建议，有助于解决教师培训经费短缺的问题，促进培训工作的开展和培训效益的提高，从而促进教师队伍的建设和教育事业的发展。 （四）本文研究的内容及论文框架 将研究问题进一步细化为若干个小问题并具体列举，分析问题的性质及其研究假设。 明确本文研究的重点、难点或关键所在。 列出预设论文框架结构，包括各部分的标题及其次一级标题（三级提纲）。 【案例3】中小学骨干教师教育科研能力的调查研究 主要研究内容大致可设想以下几个方面： 1、中小学骨干教师教育科研的