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Book 5Module5教案
Book 5 Module5(学案)
第一课时 重点单词
编写人: 审核人:刘同军 时间: 学习目标:记忆本单元所有单词,掌握advantage, guarantee, score的用法
advantage n.优势;长处;有利条件;有利因素
disadvantage n.不利因素;障碍;不便之处
⑴take advantage of sb ①利用 ②欺骗;占…的便宜
Take advantage of class time, or you will miss most of what the teacher says.
好好利用课堂上的时间,要不然你会错过老师讲的内容。
⑵have an advantage over sb.胜过某人;优于某人
Men usually have an advantage over women when hunting for jobs.
找工作时,男的通常比女的有优势。
⑶have the advantage of sth.有……的优势/有利条件
She had the advantage of a good education. 她具有受过良好教育的优势。
to one’s advantage 对...有利
score v.(考试、游戏或比赛中)得(分);进(球)
n. ①分数;得分 ②二十(单、复同形)
score a goal 进球 a score of 二十个 two score of eggs四十个鸡蛋
scores of许多……;大量……(修饰可数名词) two dozen gees 二十四个鸡蛋
第二课时The Great Sports Personality
编写人: 审核人:刘同军 时间:…一起
succeed in sth 成功做某事
compete with sb. 和…竞争
be made up of 由…组成
come onto the market 上市,在市场上出售
the number of …的数量+单数谓语
with money to spend 有钱消费
on the increase 正在增加
have a major advantage over 优于,胜过,对…占优势
up to five times as much as …达到…的5倍之多
every ten seconds 每十秒钟
retire from 从…退休
get changed 换衣服
vote for 投票支持
rise to one’s feet 站起来
besides what’s more 况且,而且
after all 毕竟, 终究,别忘了
sth. be up to you . 由你负责/ 决定
So what 那又怎么样
the scene of …. …..的现场
on the scene 在现场
pick sb. up 扶起某人
the finishing line 重点线
declare war on … 对….宣战
train for 为….. 训练
the last few metres 最后几米
Step 4:重点短语及句型 (10分钟)
They called him the prince of gymnasts. 人们称他为体操王子。
Call + 宾语+宾补
We call him Tom. 我们叫他汤姆。
Li Ning’s name was on it, together with footballer Pele and boxer Muhammad Ali.
李宁和球王贝利、拳王穆罕默德.阿里一起名列其中。
together with “与…一起”,连接两个并列成分时,谓语动词的数要与前面的主语保持一致
这样的词或短语还有:with, as well as, along with, including, but, except
The students, together with their teacher, are be going to have a picnic this weekend.
3. But it was this sense of failure that made him determined to succeed in his new life.
就是这种失败感使他决心在新的生活中取得成功。
1 强调句型:
It is/was + 被强调成分(主、宾、状)+that / who+其他
判断方法:去掉“It is / was…that / who”结构后,仍能组成完整的句子(有时候需要调整句子的语序),就是强调句型。
It was in the park that Tom met y
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