农村大学生比例下降状及成因分析.docVIP

农村大学生比例下降现状及成因分析 ——以仙桃、宜昌、十堰、荆州农村为例 1 项目类型： 校级 项目主持人： 李小兰 项目参与人： 凌玥 刘闵 农村大学生比例下降现状及成因分析 ——以仙桃、宜昌、十堰、荆州农村为例 李小兰 凌玥 刘闽 一、问题的提出及意义 我国每年的高考中，有46万农村考生步入高考考场，为跳出‘农门’而拼搏。应该说，在几千年的中国传统社会中，科举考试就是一种改变自己生存处境的制度化途径。就这一点，今天与过去的几千年没有本质差别。是一个以农村为主的社会，绝大多数人都生活在农村，因此，即使不考试中，2010年月日发达1)农村资源短缺，教育投入少 农村的基础教育是影响农村孩子能否上大学的重要因素。基础教育的好坏对孩子考大学至关重要就好比建房打地基，基础不打牢，房子会垮掉知识是一步一步积累，基础部打扎实，才能在高考激烈的竞争中脱颖而出，迈入大学的校门。 本次调查中，%的家庭认为当地教育水平一般，可见基础教育经济教师资源农村月收入情况百分比 表1：农民对大学收费情况 我们通过整理、