教案,进度1-6.docVIP

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2009-2010年度第2学期 大学体育 《体操--武术》 班 级:08级合班(男生组) 教 研 室:《体操、武术教研室》 任 课 教 师: 李 宏 《篮球选修课》课程教学计划及进度表 2009至2010学年度第学2期 ______ 系 ________专业 08 级 ________班 任课教师 李 宏 职 称 助 教 教材名称 大学体育与健康教程 出版社 中国书籍出版社 出版年限、版次 2007年8月 作 者 赵克宁、刘代荣 教 育 教 学 目 的 1、通过大学体育篮球的教学,进一步得到普及与发展,使学生更加喜好篮球运动。 2、使学生基本掌握篮球技术、技能,全面灵活地运用于战术配合与比赛中,加强学生对各项能力的培养。 3、全面发展大学生的身体素质,增强体质,提高运动技术。 4、培养学生团结协作、顽强拼搏的精神。 教 学 参 考 书 1、《球类运动——篮球》 王家宏 高等教育出版社 2005年7月第一版 2、《篮球运动教程》 孙民之 人民体育出版社 2004年10月第一版 3、《师专体育》实践部分 《师专体育》编委会 高等教育出版社1999年7月第一版 提 高 教 育 教 学 质 量 的 主 要 措 施 1、教师是教书育人、为人师表,必须从行为举止、语言等各个方面严格要求自己。 2、教师要根据教学内容的特殊性,采用多样的教学方法以便调动学生学习的积极性。 3、由于学生的身体素质、学习兴趣的差异,因此要求教师在全面锻炼学生身体素质的同时,还必须尽可能提高学生的学习兴趣。 4、教师必须在上课前认真备课,准备好体育器材,如遇雨天,尽可能的安排理论课进行理论知识的学习,不要影响课程的进度。 5、教师要和蔼可亲,关心每一位同学,严格要求学生,在教学过程中建立良好的学习氛围。 6、加强各科任教师之间的相互学习,提高教学质量。 7、与学生进行沟通,建立良好的师生关系 (此栏填写应包括:育人、课程改革与创新设想等方面的内容) 说明: 1.此表为教务处和各系检查、指导学科教育教学过程的依据,填写时必须真实科学。 2.此表开学第一周填好,一式三份,教务处、系办、教师本人个一份,系办要负责装订、存档。 3.教学参考书须填写书名、作者、出版年限和出版社。 4.任课教师必须在开学初向学生公布课程进度安排,并严格按照计划进度完成教学任务。 时间 周次 周学时数 教学内容(章节和名称) 教学形式与手段 执行记录 3月10日 1 2  篮球运动概述 讲授与讨论   3月17日 2 2  篮球技术:学习起动、急停、变向跑; 双手胸前传接球; 讲授与实践   3月24日 3 2  篮球技术:复习起动、急停、变向跑;双手胸前传接球;学习滑步、后撤步 讲授与实践   3月31日 4 2  篮球技术:复习双手胸前传接球滑步、后撤步技术 学习高运球、低运球、后退跑技术: 讲授与实践   4月7日 5 2  篮球技术:复习运球急停急起、侧身跑技术 学习①体前变向换手运球;②单手肩上传接球 讲授与实践   4月14日 6 2 篮球技术:复习体前变向换手运球;单手肩上传接球。学习行进间两人传接球 讲授与实践   4月21日 7 2  篮球技术:复习体前变向换手运球、行进间两人传接球。学习原地单手肩上投篮 讲授与实践   4月28日 8   五一 .运动会   5月5 日 9 2  篮球技术:复习原地单手肩上投篮、复习:双手胸前传接球。 学习原地持球交叉步突破 讲授与实践   5月12 日 10 2  测试:原地双手胸前两人传接球;全场运球突破投篮。 实 践   5月19 日 11 2  测试:原地双手胸前两人传接球;全场运球突破投篮。 讲授与实践    5月26 日 12 2  篮球技术:复习体前变向换手运球;行进间单手低手投篮 学习后转身运球、抢防守篮板球技术; 讲授与实践   6月2 日 13 2  篮球技术:复习后转身运球;行进间单手低手投篮 学习原地持球同侧步突破; 讲授与实践   6月9 日 14 2  篮球技术:复习行进间单手肩上投篮、双手胸前传接球;学习传切配合 讲授与实践   6月16 日 15 2  篮球战术:复习行进间单手低手投篮、传切合;学习掩护配合;教学比赛与裁判 讲授与实践   6月23日 16 2  篮球战术:复习行进间单手低手投篮、掩护配合;学习穿过、换防配合;教学比赛与裁判 讲授与实践   6月30 日 17

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