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- 约 5页
- 2016-08-17 发布于河南
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看云识天气导学稿
《看云识天气》导学稿
学习目标:
理解识记重点词语,联系生活实际,了解看云识天气的目的意义。
品味精彩语段,体会修辞手法的作用。
培养观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。
一.整体感知(听读课文,扫除字词障碍,理清文章层次,并勾画出文章分别介绍了那些云彩)
1.给下列加点字注音
峰峦( ) 预兆( ) 轻盈( )
弥漫( ) 日晕( ) 丝丝缕缕( )
2. 本文的结构形式为( )
A. 总-分 分-总 总-分-总
云名 云的形态变化 高度 厚度 天气征兆 卷云 卷积云 积云 高积云 据上表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征
云的种类简表(二)
云名 形态变化 位置 天气
征 兆 ?卷层云 ? ? ? ?高层云 ? ? ? ?雨层云 ? ? ? ?积雨云 ? ? ? 据上表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征
云的光彩简表
光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆 ?晕 ? ? ? ?华 ? ? ? ?虹 ? ? ? ?霞 ? ? ? 二.角色扮演
任选一种云,以第一人称的方式作自我介绍,除可利用文中描写云彩的语言外,还可自己添加适当内容(可以在课文中直接修改、添加
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