北师大版《第七章-运动和力》总复习ppt课件(85页).ppt

1、对力的认识和理解 （1）力不能脱离开物体而单独存在 发生力的作用时，一定存在两个或两个以上的物体。一对相互作用的力同时产生，同时消失，而且是作用在两个物体上。施力物体和受力物体是人们为研究方便而规定的。事实上，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。 （2）物体是否接触不能成为判断是否发生力的作用的依据 相互接触的物体间不一定发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定没有力的作用。 力的作用效果 1.改变物体的运动状态 若物体的运动状态发生了改变，说明物体一定受到力了的作用；若物体受到力了的作用，则物体的运动状态不一定发生改变。 2.改变物体的形状（使物体发生形变） （四）、力的三要素 力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。 作力的图示 求作气球中人受到的力的图示 力的示意图 解答： 二、力的测量 力的测量工具： 2、二力平衡的条件 作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。 3、彼此平衡的两个力的合力一定为零。 六、摩擦力： 1、定义：两个互相接触的物体，当它们要发生 或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种 阻碍相对运动的力就叫摩擦力。 2、分类： 3、摩擦力的方向： 摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，有时 起阻力作用，有时起动力作用。 4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得 5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚 动摩擦比滑动摩擦小得多。 6、滑动摩擦力： ⑴测量原理：二力平衡条件 ⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计 水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于 滑动摩擦力的大小。 什么是力 伽利略 笛卡儿 物体的运动不需要力来维持 G=20N 例题4：重为20N的木块放在斜面上静止不动，用力的图示画出木块受的重力。 1、什么是物理学中所说的力？ 物理学所说的力就是物体对物体推、拉、提、压的作用。 2、力能产生哪些效果？ （1）改变物体的形状； （2）改变物体的运动状态。 练 习 简答题 1、力不能脱离__________单独存在,一个物体受到一个力, 一定有另一个_______________对它施加这种力. 2、一个物体对另一个物体施力时,同时也受到另一个物体 对它的________作用.. 3、人用手提箱子,手也受到箱子的拉力,这个拉力的受力物体 是___________,施力物体是_____________. 练 习 填空题 物体 物体 反 手 箱子 4、人推车向前，车受到____________施的向前的推力,同时 _____________也受到____________施的向后的推力. 人 人 车 5、电灯通过电线吊在天花板上，电灯受到__________施加 的向上的拉力,同时_________受到电灯向下的拉力. 电线 6、划船人用桨向后划水，使船前进的力是______________, 这个力的施力物体是___________. 这个现象说明了___________________________________. 推力 物体间力的作用是相互的 练 习 填空题 电线 水 1、关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是 （ ） A 铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁 B 磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁 C 两者没有接触，它们之间没有力的作用 D 无法判断 B 2、只要有力存在，就一定（ ） A 只有一个物体存在 B 至少有两个物体存在 C 只有受力物体存在 D 只有施力物体存在 B 练 习 选择题 3、两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下 面说法正确的是 （ ） A 只有未破的鸡蛋受力 B 只有破了的鸡蛋受力 C 两只鸡蛋都受力 D 究竟哪只鸡蛋受力说不清楚 C 练 习 选择题 4、驾驶员驾驶拖拉机耕地时，对于犁耕 土地的力，施力物体是 （ ） A 犁 B 拖拉机 C 泥土 D 驾驶员 A 练 习 选择题 例题5：起重机用4×104N的力向上吊起一根质量为3.95t的钢梁，这根钢梁受到的合力是多大？方向如何？（g=10N/㎏） 分析：要求钢梁受到的合力，就必须先对钢梁进行受力分析，钢梁受到竖直向上的拉力F和竖直向下的重力G的作用