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语文课前演讲题目 第一轮 朗诵一首儿歌 第二轮 我的家人 第三轮 我学会了____ 第二学段 第一轮 我最喜爱的一句话 第二轮 我最棒的学习科目 第三轮 新闻播报 第三学段 第一轮 童年趣事或我的小学生活 第二轮 我最喜爱的一本书 第三轮 身边的新闻或根据实际情况做即兴演讲 注意事项： 1.以上话题仅供参考，三轮的顺序可自行调整。 2.具体演讲内容也可由语文教师根据班级或语文教学的实际情况，自行调整或系统制定，但一定要有计划性，切忌临时盲目随意指定。 1.自我介绍。 教师要提前告诉学生介绍的内容、方法，并要求学生尽量做到形式新颖，内容丰富，有特点，有个性，富有吸引力，切忌人云亦云。 2.谈广告语。 从报纸、电视、广播等媒体中收集广告用语，演讲时先向同学们展示广告，再从语文的角度分析广告语。 3.说说自己喜爱的名言警句。 除了要求学生讲出句子外，还要学生结合生活实例，谈认识、谈感受、谈启迪。 4.讲典故或成语故事。 5.经典短文。 现当代作家的作品，舒缓、清丽、短小、含蓄又富有哲理。 欣赏文质优美的短文，是学生积累语言的重要渠道。 6.名人小传。 名人之所以成名，必有其超越常人之处，从其生平经历中我们可以获得些启示，构建自己的人生。 7.精彩片段赏析。 将平常阅读中最喜欢的精彩片段或文章背诵出来和同学们一起欣赏，并进行一些必要的分析，以加深大家对文章的理解。 8.主题演讲。 就大家熟悉的关注的某一个话题，发表对话题的看法及感想。 9.唐诗宋词赏析。 古典诗词语言精辟，内涵丰富，为平时的写作增添感染力、说服力，多学多用可铸就学生文学功底。 10.自己写的大、小作文，口语交际。 这些作品必须修改成演讲稿，语言要精炼、上口，听者易懂。 11.和课文内容相关的材料。 如作者的生平、奇闻轶事、其他短篇作品及写作此文的历史背景。 注意事项： 1.以上话题仅供参考，顺序可自行调整。 2.具体演讲内容也可由语文教师根据班级或语文教学的实际情况，自行调整或系统制定，但一定要有计划性，切忌临时盲目随意指定。 大家好，我今天为大家推荐的书是《借我一只翅膀飞翔》，这本书讲述了：作为差生，性格孤僻的插班生高北换到一个差班里。本来就孤傲乖戾的高北更是愈加自闭，其实，他内心有着难言之处，小时候的一次事故，让他失去了右手，也让他失去了好友，这在他内心留下了深深的伤痕。新班级里，他遇到了美丽而有才华的柳梦瑶，而柳梦瑶也对这位有着复杂经历而性格倔强的高北有着好感，在学习和交往的过程中，两个之间有着逐渐升温的好感，高北也在老师和同学的关心下，打开自己的心扉，用一只翅膀在生活的天空中翱翔。高北成绩不断提高，信心不断增加，最后，遗憾的是，谢梦瑶随妈妈出国，留下了高北，也留下了那些青葱岁月的点点滴滴回忆……这本书的作者是王慧艳，1957年生。笔名紫翎、玲子。女。山东乳山人。中共党员。1972年应征入伍。转业后曾在《中华合作时报》任编辑，现为《中国校园文学》杂志社副主编。1990年开始发表作品。2002年加入中国作家协会。我觉得这本书很贴合我们，我们也刚步入初中，大家也许还找不到像柳梦瑶那样的知心朋友，但大家也要像高北一样，阳光，有毅力，这样就会有更大的进步。谢谢大家。 语文课前演讲稿 演讲内容：生活中常用的词语辨析 第一组： 诬蔑 污蔑 侮蔑 1“诬蔑”的诬的偏旁为言字旁，指用语言○ 文字捏造事实而损害别人的名誉。 2“污蔑”的污的偏旁为三点水，原指浑浊○ 的水，也指脏水，其用法和“诬蔑”相同，但“诬蔑”重点指捏造事实，”污蔑”用侮辱性的语言。 3“侮蔑”的侮的意思为小，轻。所以，侮○ 蔑一般指轻视，蔑视某人。 第二组： 融化 溶化 熔化 1“融化”一般指冰、雪、霜等物质变成水；○ 此外，融化还用于比喻说法。 例如：麦田、小河、帆船、远山······简直就是一副图画展现在我的眼前，我的心融化在图画中了。“溶化”的溶的偏旁为三点水，指把固体○ 通过水溶解，是一种化学用语。 3“熔化”的熔的偏旁是火字旁，是一种物○ 理用语，指用火加热某一固体，当达到一定温度时固体变为液体或胶体。 例如：化学实验中，把金属钠放入水中，金属钠逐渐溶化在水中，如果用火持续加热金属钠，我们会看到金属