调查报告格式及字体(共8篇)
调查报告格式及字体(共8篇)
第一部分必须包括
标题
导语或摘要
打印内容
第二部分:调查报告的正文
一、标题
1.
第三部分:调查报告的结尾 包括:调查者对问题的看法和建议
最后部分:落款
1.要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间
2.调查报告的参考文献
一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于调查报告的末尾。
所列参考文献的要求是:
所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证
所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息 中文:标题——作者——出版物信息
注意以下几点:
1.论文的整体结构一定要符合要求
2.格式、字体必须按要求书写
3.不允许抄袭
2014年3月
调查报告字体及装订格式
1、社会调查报告题目用四号黑体加粗,正文部分用小四号宋体,字数不得少于1500字,必须用A4纸打印、左侧装订。
2、装订顺序为:社会调查报告封面 → 专业实践情况上报表 → 社会调查报告表 →正文
论文排版格式及字体要求
排版格式及字体要求
1、论文题目:三号黑体,居中
2、论文摘要:四号黑体,居中,上下各空一行。摘要内容:四号楷体,行间距为“固定值”20磅。
3、 关键词: 四号黑体,加粗。关键词内容:四号楷体
4、 目 录: “目录”二字用三号黑体,居中,加粗,上下各空一行。目录下的各章节标题用四号宋
体。
5、 正 文:正文的第一段为“引言”但不加小标题。正文一律用小四号宋体,行间距为“固定值”20磅。各级标题格式规定如下:
第一层次标题顶格,上下各空一行,用小三号宋体加粗。
第二层次标题前面空二格,用四号宋体加粗,占一行。
第三层次标题前面空二格,用小四号宋体加粗,占一行。
6、参考文献:“参考文献”标题用三号黑体居中,上下各空1行。内容用宋体小四号,每段前面空两格。
7、参考文献的引文格式
著作
作者.《书名》第几版. 出版地:出版社,出版年. 页码
文章
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注:参考文献要与论文参考内容一一对应
优秀实习调查报告 小学英语课堂知识掌握情况的调查报告
教育科学与技术学院 030214班 许红叶
带队老师:屠天源 实习学校:嘉兴市三水湾小学
摘 要:小学英语的学习目的是让学生有效的熟悉英语学习的语言环境,并能在课堂上掌握一些英语基础知识,为中学的英语学习打好基础。而小学阶段的学生所学的这些知识的掌握情况如何对于升入中学后的继续学习有着十分重要的作用。因此,本文对小学阶段的学生课堂上的英语知识的掌握情况作一个分析。
关键词:学习目的 课堂 基础知识 掌握情况
引 言
小学英语已经开设了好几年了,这几年在小学英语的研究方面有了一定的成就,取得了不小的成绩。如如何提高小学生学习英语的兴趣、如何有效地提高小学生学习英语的方法,如何改进教学方法等等都是当前研究的重要方面,而这些方面的研究归根到底就是为了一个方面:通过学习后能够使小学生尽量掌握多一点的英语知识,而小学生在课堂上经过教师的传授到底能够掌握多少知识?这是我们一直以来比较关心的问题,也是急需解决的一个问题。基于以上的问题和考虑因素,本人在实习期间进行了一次对小学英语课堂知识掌握情况的调查。
一、调查实施
调查内容
调查问卷:
调查方法
调查方式是问卷调查形式,以班级为单位,每个班级抽25名学生进行问卷调查。
调查对象
本次调查对象是四年级部分学生,每个班级25人,共100人。
调查步骤
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