山东省华侨中学2014-2015学年高一上学期寒假作业生物试题(18套)课件.doc

寒假作业1 第7章 现代生物进化理论 一、现代生物进化理论的主要内容寒假作业1 第7章 现代生物进化理论 一、现代生物进化理论的主要内容某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则： (1)植物的A、a基因频率分别是________________。 (2)若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占________、________。这时，A、a的基因频率分别为________、________。 (3)依据现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化？________________。原因是________________。 (4)由此可知，进化的基本单位是________，进化的原材料是由________提供，是否发生进化决定于____________，进化的实质是________________。 答案　(1)55%　45%　(2)42.5%　32.5%　55%　45%　(3)没有发生进化　基因频率没有改变　(4)种群　突变和基因重组　自然选择　基因频率的改变 解析　由题知Aa基因型的个体占50%，假设该群体有100个个体，则A基因的总数＝30×2＋50＝110,100个个体含有A、a基因的总数＝100×2＝200，所以A的基因频率＝110/200＝55%，则a的基因频率＝45%。 若该植物自交，自交后代产生基因型比例为：AA＝30%＋1/4×50%＝42.5%；aa＝20%＋1/4×50%＝32.5%；Aa＝1/2×50%＝25%。同法可求出：A、a的基因频率分别为A＝＝55%，a＝45%。通过计算可以发现前后代的基因频率没有发生改变，说明生物没有发生进化。可见，种群是生物进化的单位，变异为自然选择提供了选择材料，生物进化的实质实际上就是基因频率的变化过程。 寒假作业2 第7章 现代生物进化理论 1、什么是物种？会判断 能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物，称为一个物种。 2、什么叫做隔离？ 不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象，叫做隔离。 3、什么是地理隔离和生殖隔离？ 同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫做地理隔离。 不同物种间一般不能相互交配，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫做生殖隔离。 4、根据现代进化理论，物种形成的一般过程是怎样的？ 物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的。生殖隔离是新物种形成的标志。 5、生物进化的实质是什么？ 种群基因频率的改变 6、物种形成与生物进化有何区别和联系？ 生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种改变可大可小，不一定形成新物种。而新物种的形成是生物长期进化的结果。 二、共同进化与生物多样性的形成进化与生物多样性的形成地球上的人有白色人种、黄色人种和黑色人种等不同的人种，但按生物分类学上划分，地球上这些不同肤色的人种都属于一个物种——智人种。不同的民族的人群在肤色上、生理特征上等有各种细微的差别，基因组成上有少量的差异。请分析回答： (1)说明为什么地球上不同肤色的人种同属于一个物种？ (2)不同民族人群之间的通婚，将对不同民族基因库的差异性产生何种影响？说明理由。 (3)你认为地球上不同肤色的人种将来会演化为不同的物种吗？说明理由。 答案　(1)不同肤色的人种之间能够婚配并生育出可育的后代。 (2)将导致不同民族基因库的差异减小；因为不同民族人群之间通婚，导致不同民族基因库的基因交流，从而使一个民族的基因库流入了另一个民族的基因，一个民族的基因流入了另一个民族的基因库。 (3)不会。因为人类的活动范围大，地球上不同肤色的人不可能形成长期的地理隔离，不同肤色的人种之间通婚现象普遍(答案只要按现代生物进化理论说明正确即可算对)。 解析　(1)物种的判定依据是是否存在生殖隔离，而不同肤色的人种之间能够婚配并生育出可育的后代，属于一个物种。 (2)一个生物种群的全部等位基因的总和称为基因库，不同民族人群之间通婚，使不同民族基因库之间进行基因交流，导致基因库的差异减小。(3)目前交通条件便利，人类的活动范围可以遍及全球，不同肤色的人不可能形成长期的地理隔离，且通婚现象普遍，所以不会演化成不同的物种。 相同点：它们都属于细胞外液，共同构成人体内环境，化学组成基本相同。 不同点：（1）在人体内存在的部位不同：血浆位于血管内，组织液分布于组织细胞之间，淋巴分布于淋巴管中；（2）生活于其中的细胞种类不同（3）所含的化学成分有差异，如血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质很少。 淋巴 5、体液、细胞内液、细胞外液、内环境等概念之间的关系是怎样的？（可以图形表示） 细胞内液 （存在