愚公移山 经典练习.docVIP

《愚公移山》课堂练习 译文： 太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八万尺，本来在冀州的南边，黄河北岸的北边。 山北面有一位叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面向着大山居住。他苦于山北道路的阻塞，出去进来都要绕远路，（于是）集合全家来商量说：“我和你们尽全力铲除险峻的大山，一直通向豫州的南部，到达汉水南岸，好吗？”大家异口同声地表示赞成。他的妻子提出疑问说：“凭您的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋（这两座山）怎样呢？况且把土石安放到哪里去呢?” 大家纷纷说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领子孙中三个 能 挑担的人，凿石头，挖泥土，用箕畚装土石运到渤海的边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚刚换牙， 也 蹦蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季，才往返一次。　 河曲智叟笑着阻止愚公说：“你太不聪明了!凭你残余的年月、剩下的力气，连山上的一棵草都不能毁掉，又能把泥土和石头怎么样呢？” 北山愚公长叹说：“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇、孤儿都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙是没有穷尽的，可是山不会增高加大，还愁什么挖不平呢?”河曲智叟没有话来回答。 山神听说了这件事，怕他不停地干下去，向天帝报告了这件事。天帝被愚公的诚心所感动，就命令大力神夸娥氏的两个儿子背起那两座山，一座放置在朔东，一座放置在雍南。从此，冀州的南部，汉水的南岸，再没有山冈阻隔了。 一、理解性默写： （1）愚公移山的原因： 惩山北之塞，出入之迂也 （2）表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是：寒暑易节，始一反焉 （3）智叟阻止愚公移山的理由是： 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ （4）愚公认为两座山可以移走的理由是：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ （5）说明智叟被愚公驳倒的句子是： 河曲智叟亡以应 二、整体把握： 1.本文寓意：有远大抱负并不畏艰难险阻，有坚忍不拔的毅力，最终会走向成功。（中心答题点） 2. 本文中愚公形象：目光长远，不畏困难，坚持不懈； 3. 对于愚公移山，人们的态度不一：一方面，支持者众，其家人“ 杂然相许 ”，其妻“ 献疑 ”甚至邻人之遗男也“ 跳往助之 ”；另一方面，也有反对者，智叟就“ 笑而止之 ”。（用原文回答） 4.文章写“智叟”这个人物有何用意？ 用智叟的目光短浅、害怕困难反衬愚公的抱负远大，不怕困难，坚持不懈，大智若愚。 5.最后故事的结尾带有神话色彩，为什么要这样写？ 因为当时科学不发达，人们往往借助想象以征服自然。这样写，可以让人们在精神上得到了鼓舞,表达人们美好愿望 6．结尾说上帝被愚公的“诚”感动了，这个“诚”指的是什么?从中你受到什么启发？ 这“诚”指的是移山的决心（毕力平险）和实际行动。这种决心和实际行动正是我们学习所需要的，“精诚所至，金石为开”，我们在学习中一定要有决心，而且把决心付诸于实际行动，这样才能取得成功。相信人定胜天的信念（子子孙孙无穷匮也）。 三、解释下面加点词： 太行王屋二山，方（方圆）七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且（将近）九十，面山而居。惩（苦于）山北之塞（阻塞），出入之迂（绕远）也。聚室（家）而谋（商量）曰：“吾与汝毕（竭尽）力平（铲除）险（险峻的大山），指（直）通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许（赞同）。其妻献（提出）疑曰：“以（凭）君之力，曾 连……都…… 不能损（削减）魁父之丘，如太行、王屋何？且（况且）焉（哪里）置（安放）土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐士之北。”遂率子孙荷（扛）担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始（才）龀（换牙），跳往助之。寒暑易（交换）节，始一反（通“返”）焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠（通“慧”，聪明）。以残年余力，曾不能毁山之一毛（草），其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固（顽固），固不可彻（通），曾不若孀妻弱子。虽（即使）我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮（穷尽）也，而山不加增，何苦（愁）而不平？”河曲智叟亡（通“无”）以应。 操（持）蛇之神闻之，惧其不已（停）也，告之于帝。帝感（被……感动）其诚（诚心），命夸娥氏二子负（背）二山，一厝（通“措”，放置）朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断（隔绝）焉。 四、翻译下面的句子： 惩山北之塞，出入之迂也。 __他苦于山北道路的阻塞，出去进来都要绕远路，_______ 2、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ _凭您的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋（这两座山）怎样呢？__ 寒暑易节，始一反焉夏去冬来，经过一年才能往返一次子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？