定积分与微积分基本定理导学案设计模板.docVIP

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定积分与微积分基本定理导学案设计模板

滨城区第一中学 高 三 、科目 数学 人教A版 导学案编号NO: 16 编写人: 黎红英 审核人: 班级: 小组: 姓名: 教师评价: 课题16:定积分与微积分基本定理 【学习目标】 1、了解定积分的实际背景,了解定积分的基本思想,了解定积分的概念 2、了解微积分基本定理的含义 【使用说明及学法指导】 先复习教选修2-3相关内容 ;再认真填写针对导学案预习部分的知识梳理; 知识梳理完成后,试着做基础自测,检测一下自己对这部分内容的掌握程度: 找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论; 预 习 案 【知知识梳理】 1、定积分 1 定积分的相关概念 如果函数f x 在区间[a,b]上连续,用分点a x0 x1 … xi-1 xi … xn b将区间[a,b]等分成n个小区间,在每个小区间[xi-1,xi]上任取一点ξi i 1,2,…,n ,作和式f ξi x f ξi ,当n→时, 述和式无限接近某个常数,这个常数叫做函数 f x 在区间[a,b]上的定积分,记作,即 f ξi ,a与b分别 做________与________,区间[a,b]叫做________,函数f x 叫做________,___叫积分变量, ________叫做被积式. (2)积分的几何意义 f x 的几何意义 f x ≥0 表示由直线________,y 0及曲线y f x 所围成的曲边梯形的面积 f x 0 表示由直线________,y 0及曲线y f x 所围成的曲边梯形的面积的相反数 f x 在[a,b] 上有正有负 表示位于x轴上方的曲边梯形的面积减去位于x轴下方的曲边梯形的面积 (3)定积分的基本性质 ①kf x dx ________ k为常数 ; ② [f1 x ±f2 x ]dx ________;③f x dx ________ 其中a c b 定积分的基本性质 2、分基本定理 牛顿莱布尼茨公式 定理所满足的条件 ①f x 是区间[a,b]上的连续函数; ②________ f x ; 结论:f x dx ________. 方便记法:f x dx F b -F a . 3、定积分在物理中的应用 1 变速直线运动问题 如果做变速直线运动的物体的速度v关于时间t的函数是v v t v t ≥0 ,那么物体从时刻t a到t b所经过的路程为s ________; 2 变力做功问题 物体在变力F x 的作用下做直线运动,并且物体沿着与力F x 相同的方向从x a移动到x b a b ,则变力F x 所做的功为W ________. 【预习自测】 1 、 ex+2x dx等于 A.1 B.e-1C.e D.e+1 若_________. 曲线y=sinx,y=cosx与直线x=0,x=所围成的平面区域的面积为 A.sinx-cosx dx B. sinx-cosx dx C.cosx-sinx dx D.2cosx-sinx dx 计算dx=________ 5.与直线x a,y 0所围成封闭图形的面积为a2,则a .? 6、设变力F x 作用在质点M上,使M沿x轴正向从x=1运 动到x=10,已知F x =x2+1且方向和x轴正向相 同,则变力F x 对质点M所做的功为______ J x的单位:m,力的单位:N . 【例1】 1 已知A |x2-1|dx,则A等于 A 0 B 6 C 8 D (2)计算定积分 x2+sin x dx .? 【拓展提升1】 11、 1 ex+2x dx等于 A 1 B e-1 C e D e+1 (2)、设f x 其中e为自然对数的底数 ,则f x dx的值为 A B C D 【质疑探究二】定积分的几何意义 【例2】 若定积分 ,则m等于 A -1 B 0 C 1 D 2 【拓展提升2】 21:定积分 . 【质疑探究三】利用定积分求平面图形的面积 【例3】如图所示,过点A 6,4 作曲线f x 的切线l; 1 求切线l的方程; 2 求切线l、x轴及曲线f x 所围成的封闭图形的面积S. 【拓展提升3】 31:由三条曲线y x2,y ,y 1所围成的封闭图形的面积为    .? 3-2、由抛物线y2 8x y 0 与直线x+y-6 0及y 0所围成的图形的面积为    .? 【我的知识网络图】 【当堂检测】 1、 1 dx 2、若则的大小关系为 B.C. D. 已知函数y=f x 的图象是折线段ABC,其中A 0,0 、B、C 1,0 .函数y=xf x 0≤x≤1 的图象与x轴围成的图形的面积为________.求曲线y=,直线y=-x+2及x轴所围成的图形的面积设函数f

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