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- 2016-08-17 发布于贵州
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广告学专业(广告创营销方向)级转本生暑假小学期学习实践任务书
广告学专业(广告创意营销方向)2011级转本生
暑假小学期学习实践任务书
(2012年7月)
为使同学们在即将到来的暑假中过得充实,培养自己理性观察社会、发现和分析问题的职业素养,提升专业实践能力,为专业学习做好充分准备,新闻传播学院针对广告学专业(广告创意营销方向)2011级转本生实际情况,特布置暑假小学期学习任务如下:
一:专业深度实习:
本专业方向2011级转本生即将进入毕业班,要求深入到报社、杂志、广播电台、电视台、广告公司、文化与媒体策划公司、形象与媒体公关公司、网络公司等与广告专业对口的工作单位与部门参与工作,进一步了解广告行业,学以致用,提高专业思维能力和动手能力。
实习目标:1、积极运用广告专业较强的策划、创意能力和专业思维能力,积极参与有关工作,并能初步上手,在实践中解决实际问题;2、带着毕业设计的任务、思路、选题方向和毕业规划,为毕业设计找到真实项目,力求有自己的实习作品,积累毕业设计材料;3、实习期间的图片资料要齐全,实习结束后认真撰写实习报告(实习报告撰写要求见附录1),加盖实习单位公章。专业实习时间应不低于4周。
二:社会调查:
1任选某地区任意类型媒体或广告公司,进行题为“**地方**媒体/广告公司****调查报告”,或“**地方广告受众****调查报告”,旨在帮助学生了解和分析地方广告发展现状,为广告专业学习做好充分准备。
2就某一具体的社会问题、社会现象进行调查。旨在关心现实,了解社会,培养社会责任意识。选题结合自身调查条件,选题宜小、具体、操作性强。
(以上两类调查二选一)
【注意事项】
1、内容选择:标题中的“****”为调查内容,同学们可根据当地媒体或广告公司情况、调查条件和个人兴趣,选择相对具体的角度进行调查。如:
——针对纸媒广告的调查,可选择“广告来源”、“审稿规则”、“发行方式”、“品牌推广”、“媒企合作”、“分类广告”、“广告效果”等角度。
——针对广电媒体广告的调查,可选择“广告来源”、“节目策划与创新”、“媒企合作”、“活动营销”、“广告运作流程”、“广告效果”等角度。
——针对网站、手机等新媒体的调查,可选择“广告来源”、“互动广告策划及营销”、“与传统媒体合作情况”、“与企业合作情况”、“微视频广告制作与发布流程”等角度。
——针对广告受众的调查,主要围绕“受众阅读(收视)取向”、“受众结构及变动趋势”、“受众购买或消费媒体内容的方式”、“受众喜爱和反感的广告、创收内容”等方面展开。
2、采集量:针对广告公司或媒体展开调查的,可就一家广告公司或媒体进行深入调查,也可对2-3家广告公司或媒体进行调查和比较分析;针对广告受众展开调查的,问卷填写样本不能少于100人,深入访谈不能少于10人。
3、禁止抄袭:社会调查要求同学们亲身投入到社会实践活动中去,写出亲身经历、切身感受。报告要求原创,不得抄袭;内容需符合参考选题,不偏题、不离题,调查对象不得少于10家;报告文字要求层次分明、详略得当、结合图表、有理有据;字数应不低于2000字;在此基础上见解新颖、有创新意识者评优优先考虑;网上复制和抄袭他人者不计成绩,扣学分。(调查方法见附录2)
三:英语作业、专业阅读:
1、英语作业
每天学习英语,保持对英语的熟悉度,可根据四六级英语要求复习。
2、专业阅读:
认真阅读推荐书目中任意两本,撰写两篇1000字左右的原创读书笔记。
【阅读书目】
1、《消费社会》,(法)鲍德里亚著,刘成富 全志钢译,南京大学出版社
2、《增加19倍销售的广告创意法》、约翰·卡普斯 著,孟庆姝、武齐译 内蒙古人民出版社
3、《人人都爱经济学》,王福重著人民邮电出版社
中国传媒大学南广学院新闻传播学院(UJC CUCN)- 2012年暑假小学期任务书
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