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2006-第一学期学工作计划

徐州财经高等职业学校信息技术系 2006-2007年度第一学期教学工作计划 为更好地贯彻省厅颁布的《课程改革行动计划》和苏联院的《江苏联合职业技术学院教学工作水平考核标准(试行)》文件,围绕我校2006年下半年工作要点,结合信息技术系的实际情况,现拟定本学期教学工作计划如下: 一、总体指导思想 努力探索职业教育的规律、特点,更新教学理念,贴近社会,办出特色,以转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量为宗旨;以培养高素质、高水准教师队伍为根本;以教学专题研究为先导;深化课堂教学改革,全面提高教学质量,推进素质教育的深入实施,实现我系教学工作和谐、持续、稳步的发展。 二、以教学管理规范为依据,加强常规教学管理,确保教学秩序的稳定。 根据教学管理规范要求,结合我系的教学特点,在常规教学管理工作方面主要做好这样几个方面的工作: 1)加强课程教学计划和教学大纲的基础资料制定工作。教学计划和教学大纲是做好教学工作的根本,学期工作中首先要做好本学期开设课程的教学计划的制定工作,由于信息类课程开设变化较快,部分教学大纲的制定滞后,在做好教学计划的同时,也要做好相应课程的教学大纲的修改和编写工作。 2)强化师德规范,进一步加强教风学风,努力提高教师课堂教学质量。结合我校的教师考核办法,积极做好教学督导考核,督促教师认真备课,上好每一节课,强化教学检查、监督机制,开展课堂教学随机性检查,做好学期的期初、期中与期末检查,及时掌握课堂教学的现状,及时检查落实,不留盲点。 3)配合教务部门制定好2006级实施性教学计划。本学年对我系的专业设置进行了一定程度的调整,在高职专业方向的设置上取消了原来的“多媒体技术方向”,增设了“平面装潢设计”和“影视动画制作”两个方向,在中职方面开设了“计算机应用”“多媒体技术”“计算机网络”“电子信息工程”四个专业。在这些专业的教学实施性计划的制定上要充分考虑专业的特点,设置的课程体系要有明确的岗位群定位,让学生能够学到实实在在的内容,充分结合职业的要求。 4)做好全国计算机等级考试、录入员考试的组织、考核鉴定等工作。计算机等级考试和录入员的鉴定两项工作已经成为我校的一项常规工作,也是考查我系计算机基础课程教学质量的一个标准。本学期共计有800多名考生参加考试,要结合我校的计算机基础课程的教学做好考生的考前培训、考试组织等工作。 5) 加强教研室建设,充分发挥教研室的业务管理与指导职能,把教研室建成开展教学研究和学术交流的主阵地。各教研室要认真组织教师学习并落实各项教学规范。认真学习教务处相关教学规范与文件。各教研室要制订切实可行的学期工作计划,将每周一次的业务学习真正落到实处。 三、进一步做好本系部的专业建设工作。 目前我系在专业方面已经形成了高职一个专业(计算机应用),三个方向(平面装潢设计、影视动画制作方向、计算机网络技术方向),中职四个独立专业(计算机应用、计算机网络、多媒体技术、电子信息工程)的专业体系格局,这种格局仍是暂时的,还需要作进一步的调整,对高职专业的方向尽快形成相应的独立专业,在中职的专业上要充分考虑中职的特点,调整一些专业,论证一批新的专业。在专业建设上要充分考虑到学校的就业和招生问题,也就是进口和出口的问题,开设的专业要有明确的岗位群和培养目标,要让学生能学到所属岗位群的职业技能。 按照学校工作要点的要求,结合我系的专业特点,在高职专业方向中对平面装潢设计方向上进行论证开发工作,形成独立专业。中职专业方面对多媒体技术专业进行论证,调整为目标比较清晰的专业;对中职的计算机网络和电子信息工程专业的课程体系进行论证,结合目前的职业要求,尽快制定出比较合理的实施性教学计划体系。 针对我系目前的专业情况,本学期要确定出“多媒体类专业(平面装潢设计、影视动画制作方向、中职多媒体技术)、计算机网络、电子技术类、计算机应用类”的专业负责人,围绕这些专业形成专业建设群体,并作为本系部的一项重要课题进行研究。 四、加强师资队伍建设和教科研工作,提高科研水平。 1、师资队伍建设工作方面重点做好两个方面的工作,学历水平的提高和“双师”队伍的建设。本系部年轻教师较多,这是我们系部的优势,目前我系已经有不少的教师是在读研究生,当前的工作是鼓励更多的教师参加研究生的报考,为这些老师创造条件。“双师”队伍建设方面一直是我们系的弱项,在这个方面系部牵头结合专业组织参加一些适合我系特点的职业资格考试,走出一条路子,培养更多的双师。 2、教科研工作方面的主体思路是要从以前的零散作战向集团化转移,要以项目、课题为主,大家参与。主要围绕以下几个课题、项目: (1)信息类专业建设的研究课题。教研室要结合自己所对应的专业上做做文章,在专业建设上对专业开设的论证、相应的教学计划的课程体系安排等方面进行研究探讨,形成报告、论

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