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年中山市理科综合生物模拟题
2011年中山市理科综合模拟题(一)
生物部分
一、单项选择题:本题共6小题,每题4分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.下列有关细胞内化合物的说法,不正确的是
A.碳是构成生物大分子的基本骨架 B.具有催化能力的物质的基本单位是氨基酸
c.核酸是生物遗传信息的携带者 D.脂肪是细胞内良好的储能物质
2.生物学研究中,经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色,以便观察和鉴定。下列
有关叙述中正确的是
A.观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色
B.鉴定DNA时用二苯胺试剂,混合后变成蓝色
C.使用甲基绿和吡罗红染色,细胞核变红色,细胞质变绿色
D.观察染色体的形态,用O.02g/ml的龙胆紫将染色体染成深色
3.某女孩是红绿色盲患者,其母亲是血友病患者,医生在了解这些情况后,不需做任何
检查,就能判定该女孩的父亲和弟弟的表现型是
A.两者都是色盲患者 B.两者都是血友病患者
C.父亲是色盲患者,弟弟是血友病患者 D.父亲是血友病患者,弟弟是色盲患者
4.HIV是一种RNA病毒,图示HIV侵染T淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程,①表示病毒正侵染淋巴细胞。下列有关说法错误的是
A.进入寄主细胞的是病毒的RNA
B.遗传学上将过程④称为逆转录
C.③是转录,②是翻译和组装
D.HIV由RNA和蛋白质组成,蛋白质中不含逆转录酶
5.下列与遗传变异有关的叙述,正确的是
A.基因重组可以通过产生新的基因,表现出性状的重新组合
B.若DNA中某碱基对改变,其控制合成的蛋白质分子结构可不变
C.三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素能抑制纺锤体的形成D.DNA复制,反向进行,不需要DNA连接酶
A.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟
B.用适宜浓度2,4-D处理插条,可促进插条生根
C.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可促进细胞伸长
D.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量
二、双项选择题:本题共2小题,每题6分,共12分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求。每小题全对6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分。
24.图中①~④表示某细朐的部分细胞器.下列有关叙述正确的是
A.该图一定不是高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.该图中只有结构①和④存在碱基互补配对
25.下列与腐乳制作过程相关的操作,错误的是?????????????????????????A.B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量大致相等C.D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味(16分)下面是有关细胞分裂的四个图像,甲图是某二倍体植物根尖分生区的显微照
片。请据图作答:
(1)乙和丙是某同学为显示出甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图,乙和丙是否正确?为什么? 。(4分)
(2)观察有丝分裂实验的一般步骤是:培养(根尖→固定一解离→ →
→制片→观察。
(3)甲图A、B两个细胞分别对应于丁图的时期分别是 , (填字母)。
(4)乙图所示的细胞中含有的姐妹染色单体、染色体组的数目分别是________、_________。
(5)甲图中B指示的细胞如进入丁图的e期,这一时期叫做 ,此时,细胞内活动加强的细胞器是 。在减数分裂过程中,对应于丁图c→d变化的时期
是 。
28.(16分)下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:
(1)_____________;结构A的名称是_______。
()__________________。
(3)人体水盐平衡的调节涉及多种激素和神经的协调作用。当人体内失水过多时,细胞外液渗透压会 (升高或降低),导致 激素的分泌增加,从而促进
重吸收水,减少尿的排放。
(4)_______________的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如___________________,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育。
29.(16分)下表是生态学家对某弃耕多年的荒地进行调查后,绘制的一条食物链
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