有理数的除法课件王老师公开课.pptVIP

1.4.2 有理数的除法 王美荣 2012年10月5日 前提测评：  探索 5×8=（ ） 6×（－3）=（ ）（－4）×（－9）=（ ）（－7）×4=（ ） 0×（－7）=（ ） 40 －18 36 －28 0 40÷5=（ ） （－18）÷（－3）=（ ） 36÷（－9）=（ ） （－28）÷4=（ ） 0÷（－7）=（ ） 8 6 －4 －7 0 思考：仔细观察右边的等式 商的符号是怎么确定的？ 商的绝对值是怎么确定的？ 看看谁是口算王 自学目标 1、掌握有理数的除法法则，并能够运用法则进行计算。 2、学会化简分数。 3、提高分析、归纳、计算的能力。 自学指导 认真阅教材34～35页（例7之上）完成学案上的自学思考题 要求：认真、紧张、高效完成学习任务 时间：5分钟 怎样计算8÷（-4）呢？ 因为（-2）×（-4）=8 所以8÷（-4）=-2 8÷（-4）= 8×（ ）= -2 于是 8×（ ） 8÷（-4）= 换其他数的除法进行类似讨论，是否仍有除以a(a ≠0)可以转化为乘 . -2 ● ● ● ● ● 有理数的除法法则一 除以一