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10.4用方程组解决问题2导学案
课题：10.4用方程组解决问题（2） 课型：新授课
班级 学号 姓名 使用日期 【学习目标学习点学习点s、铜16g.如果生产甲、乙两种产品共用1h，用铜6.4kg,甲、乙两种产品个生产多少个？
1.尝试：
1 已知量是 未知量是 2 等量关系有 3 单位是否一致？
2.交流．
你是怎样解决这个问题的？
3.填表并思考：
甲种产品x个 乙种产品y个 总计 用时/s 用铜/g 从表格中能找到等量关系吗？
解：
活动二：
为了加强公民的节水意识，合理利用水资源.某市采用价格调控手段达到节约水的目的.规定：每户居民每月用水不超过6 时，按基本价格收费，该市某户居民今年4、5月份的用水量和水费如下表所示，试求用水收费的两种价格.
月份 用水量/ 水费/元 4 8 21 5 9 27 由表格看到什么信息？与同桌交流你的想法。
解：
变式训练：1、 在上面的问题中,如果某户居民1月份用水4,那么需交水费 元;如果该居民6月份用水11,那么需交水费 元.
2、在上面的问题中，如果某户居民某月交水费45元，那么用水量应为 。
例题讲解：
例1、甲、乙两粮仓，甲运进14t粮食,乙运出10t粮食后，两个粮仓数量相等；甲运出8t，乙运进18t后，乙是甲的6倍.问甲、乙粮仓原来各有多少？
（三）课堂反馈：
1、书P96页练一练 1、2
四 拓展延伸：
第一次 第二次 甲种货车辆数/辆 2 5 乙种货车辆数/辆 3 6 累计运货吨数/吨 15.5 35 一批货物要运往某地，货主准备租用货运公司的甲、乙两种货车。已知过去两次租用这种货车的情况如下表：
现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货，如果每吨付运费30元，货主应付运费多少元？
【盘点收获】：通过学习你有哪些收获？ 你还有哪些困惑？
【作业布置 】习题10.4 3、4
2010-2011学年度第二学期初一年级数学导学案（2011-4-29）
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