10课_走进创业年代的英雄教学案.docVIP

10.课题__“走近创业年代的英雄”讨论会 主备教师 谢宇明 参与教师 审核人 课 时 1 授课时间 学 习 目 标 1、知识与技能：了解 王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。”的人物是（ ） 2.被誉为“县委书记的好榜样，人民的好干部”的人是（ ） 【探究案】 一、【导入】（ 2 ）分钟 我国在建设社会主义道路的探索中，国防科技工业取得了辉煌成就，原因是出现了大批先进人物，他们表现出奋发图强的精神，你知道他们是谁吗？ 二、【自主学习】（ 8）分钟 1、简介铁人王进喜。 2王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋等的主要事迹及荣誉称号。 王进喜：带领工人发扬艰苦奋斗的精神，打出大庆第一口油井，被誉为：“铁人”。 邓稼先：为我国原子弹、导弹等核武器的研制事业作出了重大贡献，被誉为“两弹元勋”。 焦裕禄：同全县干部群众一起，与自然灾害进行了顽强斗争，被誉为 “县委书记的好榜样，人民的好干部”。 雷锋：是20世纪五六十年代奉献为民的典型代表，毛泽东曾发出“向雷锋同志学习”的号召。 三、【合作探究　展示点评】（ 10 ）分钟 配套练习P15选择题十五道， 四、【拓展提升】（10 ）分钟 配套练习P17材料解析题和简述题 1.中共八大的主要内容有哪些？ 2.什么是文化大革命？ 3.我国的战略核力量由哪几部分组成？ 4.“文化大革命”给我国社会主义建设造成了哪些重大损失? 【训练案】 一、【当堂检测】（ 4 ）分钟 配套练习P16看图识史题 二、【课堂总结】（3 ）分钟 学科班长总结本节课情况 教师总结 三、【布置作业】（1）分钟 配套练习第二单元测试简答题、材料解析题和简述题。 1.培养学生独立思考、自主学习的能力. 2.学生分组展示，培养能力。 3.当堂检测，理解巩固。 4.布置作业，深化学习。 板 书 设 计 课 后 反 思 审 查 意 见 签 字： 年 月 日 吉隆中学 八 年级 历史（下） 导学案 使用者 时间