第三章 我国幼儿园育的目标、任务和原则 6.docVIP

第三章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则 课题名称：我国幼儿园教育的目标 教学课时：2课时 教学目标： 1、了解教育目的的内涵以及我国社会主义初级阶段的教育目的。 2、正确理解我国幼儿园教育目标的涵义及我国幼儿园教育目标的层次结构。 3、能认识我国幼儿园的教育目标与幼教工作的关系及其作用。 重点/难点：我国幼儿园的教育目标内涵、我国幼儿园教育目标的层次结构 教学准备：教学PPT、案例 教学方法：讲授法、小组讨论法、案例教学法 教学过程： 教法提示 教 学 内 容 [提问]：同学们认为教育活动的最终目的是什么呢？ （根据学生回答情况进行归纳引导） 教师提问： “教育是谁在办？”“国家办教育的目的是什么？” 学生回答，引导学生理解教育目的的内涵。 教师提问：“我们国家办教育要培养什么样的人？”回答两个问题“为谁培养人？”、“培养什么样的人？” 学生回答，教师根据学生的回答总结归纳，引导学生理解我国的教育目的。 [学生看书理解]： 教材P30，我国幼儿园教育目标不同时期的表述有什么不同？从中反映了什么？ 老师结合《幼儿园工作规程》讲解 [小组讨论]： 如果一名幼儿园教师要组织一次语言活动要考虑哪些方面的问题？（是哪个年龄班的幼儿，该年龄班语言领域的目标要求是什么，当前语言活动单元目标是什么，本次活动的目标是什么等）