白玛塔杰10121530136解读.ppt

自我介绍 姓名：白玛塔杰 家乡：美丽的西藏 年级：12级物理一班 学号：10121530136 爱好：唱歌。。踢足球 万有引力探索 导言 在有些人看来，物理是枯燥、难懂的，其实物理学是优美的，它的美表现在基本物理规律的简洁和普遍性，然而物理学的简洁性是隐蔽的，它所具有的美是深邃而含蓄的，不懂得它的语言，是很难领会到的。万有引力定律的发现堪称一部逐步揭示物理规律简洁美的壮丽史诗。上穷碧落下黄泉，天上人间，凡有引力参与的一切复杂现象，无不归结为一条简洁的定律，真可谓“囊括万殊，裁成一相”。 从本节课开始，我们来探索万有引力定律的美之所在。 任务 通过本部分的学习，我们应该努力完成并到达以下任务要求： 1.了解古代中国和西方对于宇宙的认识，从而了解人类的认识发展进程和中国古代科 学的伟大成就。 2.通过对引力思想的发展过程的学习，体会科学发展的规律和特点。 3.学习万有引力定律的内容，继承知识，并学会应用它解决问题。 4.了解万有引力定律的成就和不足，学会辨证地思考问题，体验科学规律产生过程。 5.初步学习广义相对论，了解引力的现代研究，感受科学前沿的魅力。 6.选择任一你感兴趣的领域，完成一篇或一件作品，论文或电子作品。 学习资源 1.学习资源 ◇古代中国对宇宙的认识：中国古代天文学 天学外史目录 中国古代天文学理论 ◇古代西方对宇宙的认识：天学外史目录 更多的资源查询方法：搜狐 　新浪搜索　人教社网站。除了在网上查询以外，你还应该到图书馆去查阅更多地各种书籍杂志等，能够使你的研究更充实和具有可读性。 1万有引力定律 1.引力思想的发展 牛顿曾经说过“如果说我看得更远，那是因为我站在巨人地肩上”，这 “巨人”是谁呢？通过这里的学习，你可以了解到万有引力定律建立的发展过程。 2.开普勒三定律 开普勒被称为“为天文立法的人”，他的著名三定律更是广为人知，通过这里的学习你可以窥视当初开普勒的工作经历。 3.万有引力定律 牛顿建立万有引力的过程真是象故事中讲的那样，苹果砸到头上就想到了万有引力吗？他思维过程是如何进行的？引力常量是如何测量的？ 4.引力常量的测定 牛顿发现了万有引力定律，却没能给出准确的引力常量，直到1798年，即牛顿发表万有引力定律之后100多年，终于卡文迪许第一个做了精确的测量，他自己把这个实验说成“称地球的重量”，真是这样吗？不信，你来看。 5.万有引力定律的应用 万有引力定律把“天上”和“人间”统一了起来，使人们的认识有了飞跃，然而它在那些领域显示出了巨大的作用呢？ 2引力的现代研究 1.牛顿宇宙学 用牛顿理论来研究宇宙学问题，虽然是不很严格，但在在一定程度上也能讨论一些问题，并且你仅用中学数学知识足以，开开眼吧！ 2.万有引力定律的不足 万有引力定律在取得辉煌成就的同时，理论本身也遇到了不可克服的困难。这些困难是什么？又怎么解决？这里作为拓展性学习的内容提供给大家，以资开阔。 3.广义相对论简介 广义相对论听起来很深奥，真的么？优美的理论应该是简单的，不信？你看看吧！不过如此。 3部份物理学家简介 经典物理学大师——牛顿 不倦探索的爱因斯坦 拦住太阳，推动地球的哥白尼 认真的第谷 近代物理的开拓者——伽利略 发现彗星的哈雷 天文立法者开普勒 评价 结论 通过对万有引力的探索，你不但了解了人类认识的发展历程，还掌握了万有引力定律，体会到了物理的魅力，窥视了前沿的动态。随着你对物理世界的不断学习和理解，你会感到它是那样的丰富多彩。请随时到讨论区交流你的思想和学习物理的感受。 * * 课堂导入 学习过程 万有引力定律 万有引力的现代研究 部分物理学家的简介 谢谢观看 *