总复习统计与可能性之①统计PPT.ppt

总复习 3. 统计与可能 ①统计 制作教师：杨清燕 收集和整理数据的方法有哪些？ 整理与反思 描述和分析数据的方法有哪些？ 条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点？你能举例说说求一组数据的平均数的方法吗？ 平均数=总数÷总份数 条形统计图:可以很容易看出各种数量的多少。 折线统计图:不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 扇形统计图:可以很清楚地表示各部分数量同总数之间的关系。 （2）了解黄豆和绿豆的发芽情况。 练习与实践 1.解决下面的问题，各可以怎样收集数据？ （1）体育老师想了解学校篮球队队员的身高和体重。 （3）学校广播站想了解哪个节目最受同学欢迎。 你能再举出几个通过调查解决问题的例子吗？ 答：通过测量或称重来收集数据。 答：通过做实验来收集数据。 答：通过调查问卷来收集数据。 2.下面是东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩记录单。（单位：个） 40 48 40 37 32 36 46 42 35 39 20 28 31 28 29 35 45 28 36 32 六年级男生仰卧起坐成绩在43个及以上的为优秀，34~42个为良好，22~33个为及格，21个及以下的为不及格。整理上面的数据，并填写统计表。 东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩统计表 人数 不及格 及格 良好