【金识源】高中数学 2.2.1 向量的加法运算及其几何意义素材 新人教A版必修4.docVIP

2.2.1 向量的加法运算及其几何意义（结） 命题方向1 向量的三角形法则 如下图中 1 、 2 所示，试作出向量a与b的和． [分析]　依据向量加法的三角形法则，在平面上任取一点O，以O为起点作出一个向量等于a，再以终点为起点作下一个向量等于b，可得出a＋b. [解析]　如下图中 1 、 2 所示， 首先作＝a，然后作＝b，则＝a＋b. 规律总结：应用三角形法则、平行四边形法则作向量和时需注意的问题： 三角形法则可以推广到n个向量求和，作图时要求“首尾相连”．即n个向量首尾相连的向量的和对应的向量是第一个向量的起点指向第n个向量的终点的向量． 平行四边形法则只适用于不共线的向量求和，作图时要求两个向量的起点重合． 当两个向量不共线时，两个法则实质上是一致的，三角形法则作出的图形是平行四边形法则作出的图形的一半，在多个向量的加法中，利用三角形法则更为简便．如本题作法1比作法2简单. 向量的加法运算 　化简下列各式： 1 ＋＋＋； 2 ＋ ＋＋. [解析]　 1 ＋＋＋ ＋ ＋ ＋ ＝＋＝0； 2 ＋ ＋＋＝ ＋ ＋ ＋ ＝＋＝. 向量加法的实际应用 如图，在重300 N的物体上拴两根绳子，这两根绳子在铅垂线的两侧，与铅垂线的夹角分别为30°、60°，求当整个系统处于平衡状态时，两根绳子拉力的大小． [解析]　如图，作OACB，使AOC＝30°，BOC＝60°，和分别