【金识源】高中数学 1.4.1 正弦函数,余弦函数的图象素材 新人教A版必修4.docVIP

1.4.1正弦函数、余弦函数的图象 重点：“五点法”作正弦函数、余弦函数的图象． 难点：正弦线平移转化为正弦函数图象上的点； 正弦函数与余弦函数图象间的关系． 一、用五点法作图 基本流程为：寻找角度→列表→描点→连线． 例1. 用“五点法”作出函数y＝cos x－ 在一个周期内的图象． 【思路点拨】　本题利用“五点法”作图的方法，分别令x－＝0，，π，，2π，然后找出对应点，连线作图． 描点、连线得函数y＝cos x－ 在一个周期内的图象，如图所示： 【思维总结】　在精确度要求不高的情况下，“五点法”作正、余弦函数的图象是一种极为常见并且有效的方法，一定要引起足够的重视！ 令x－＝0，，π，，2π，进而得到五个点的坐标是解决本题的关键． 例2. 用图象变换法作出y＝sin x＋ ，x[－，π]的图象． 【分析】　可先作出y＝sinx，x[0,2π]的图象，再由平移、翻折等得到y＝sin x＋ ，x[－，π]的图象． 【解】　作法：用五点法作出y＝sinx，x[0,2π]的图象． 把y＝sinx，x[0,2π]的图象向左平移个单位长度，即得到y＝sin x＋ ，x[－，π]的图象，如图所示： 利用三角函数图象求解三角不等式或者有关方程根的问题． 例3. 根据正弦函数的图象，求满足sinx≥的x的范围． 【解】　在同一坐标系内画出y＝sinx和y＝的图象，如图所示： 由图看到在x[0,