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概率、统计及随机变量(二)
《统计、概率及随机变量》(二)
1.从甲、乙两名运动员的若干次训练成绩中随机抽取6次,分别为
甲:7.7,7.8,8.1,8.6,9.3,9.5
乙:7.6,8.0,8.2,8.5,9.2,9.5
(1)根据以上的茎叶图,对甲、乙运动员的成绩作比较,写出两个统计结论;
(2)从甲、乙运动员六次成绩中各随机抽取1次成绩,求甲、乙运动员的成绩至少有一个高于8.5分的概率。
(3)经过对甲、乙运动员若干次成绩进行统计,发现甲运动员成绩均匀分布在[7.5,9.5]之间,乙运动员成绩均匀分布在[7.0,10]之间,现甲、乙比赛一次,求甲、乙成绩之差的绝对值小于0.5分的概率。
解:(Ⅰ)① 由样本数据得,可知甲、乙运动员平均水平相同;
②由样本数据得,乙运动员比甲运动员发挥更稳定;
③甲运动员的中位数为,乙运动员的中位数为………………… (4分)
(Ⅱ)设甲乙成绩至少有一个高于分为事件,则
………………… (6分)
(Ⅲ)设甲运动员成绩为,则乙运动员成绩为,
………………… (8分)
设甲乙运动员成绩之差的绝对值小于的事件为,则
………………… (12分)
2. 如图是某城市通过抽样得到的居民某年的月均用水量(单位:吨)的频率分布直方图.(1)求直方图中x的值;(2)若将频率视为概率,从这个城市随机抽取3位居民(看作有放回的抽样).求月均用水量在3至4吨的居民数X的分布列和数学期望.
3.某班主任为了解所带班学生的数学学习情况,从全班学生中随机抽取了20名学生,对他们的数学成绩进行统计,统计结果如图.
(Ⅰ)求x的值和数学成绩在110分以
上的人数;
(Ⅱ)从数学成绩在110分以上的学生
中任意抽取3人,成绩在130分
以上的人数为ξ,求ξ的期望.
解:()×20]/20=0.0175 ………2分
数学成绩110分以上的人数为:(0.005+0.0125)×20×20=7人 . ……….4分
(Ⅱ)数学成绩在130分以上的人数为:0.005×20×20=2人
的取值为:0,1,2 ……….5分
, , ………10分
的分布列为:
i 0 1 2
的期望为:. ………12分
4.从某自动包装机包袋的食盐中,随机抽取
20袋作为样本,按各袋的质量(单位:g)
分成四组,[490,495),[495,500),
[500,505),[505,510),相应的样本频
率分布直方图如图所示.
(Ⅰ)估计样本的中位数是多少?落入
[500,505)的频数是多少?
(Ⅱ)现从这台自动包装机包袋的大批量
食盐中,随机抽取3袋,记ξ表示
食盐质量属于[500,505)的代数,
依样本估计总体的统计思想,求ξ
的分布列及其期望.
5. 某班同学利用国庆节进行社会实践,对岁的人群随机抽取人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,若生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:
()补全频率分布直方图并求、、的值;
()从岁年龄段的“低碳族”中采用分层抽样法抽取人参加户外低碳体验活动,其中选取人作为领队,记选取的名领队中年龄在岁的人数为,求的分布列和期望。
解析:()第二组的频率为,所以高为.频率直方图如下:
-------------------------------2分
第一组的人数为,频率为,所以.
由题可知,第二组的频率为0.3,所以第二组的人数为,所以.
第四组的频率为,所以第四组的人数为,所以.-------------------------------5分
()因为岁年龄段的“低碳族”与岁年龄段的“低碳族”的比值为,所以采用分层抽样法抽取18人,岁中有12人,岁中有6人.-------------------------------6分
随机变量服从超几何分布.
,,
,. -------------------------------10分
所以随机变量的分布列为
0 1 2 3 ------------------------------12分
数学期望.-------------12分(1)A,B,C,D型号的产品各抽取多少件?
(2)从50件样品随机地抽取2件,求这2件
产品恰好是不同型号产品的概率。
(3)从A,C型号的样品中随机地抽取3件,用
ξ表示抽取A型号的产品件
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