基础知识梳理 典例精析 针对性训练 第三章 物态变化 1.温度表示 . 测量温度需要 . 2.摄氏温度规定了两个定点温度:标准大气压下冰水混合物的温度为 ,沸水的温度为 . 3.摄氏温度的单位是 ,-4℃应读作 . 4.温度计的原理是 . 物体的冷热程度 温度计 0℃ 100℃ 摄氏度 负四摄氏度 液体的热胀冷缩 5.使用温度计时: (1)其玻璃泡应 浸入被测物体(如液体)中,不要碰到容器的 或者 . (2)要等温度计的示数稳定之后才能读数. (3)读数时,应让温度计继续留在被测物体中. (4)读数时,眼的视线应与 平齐. 6.固体分为 和 两类.晶体在熔化时,有一定的温度,这个温度叫做 .非晶体在熔化时 熔点.晶体在熔化时温度是 的,其内能将 . 全部 底部 侧壁 温度计液柱上表面 晶体 非晶体 熔点 没有 不变 增大 7.水结成冰的过程是 过程.在物态变化时,放出热量的有 、 和 ;吸收热量的有 、 。和 . 8.蒸发是在 都可以发生的汽化现象;沸腾是在液体 和 同时发生的汽化现象.液体沸腾时的温度叫做 .在一个标准气压下,水的沸点是 .液体沸腾要符合两个条件是 和 .液体沸点与气压的关系是 . 凝固 凝固 液化 凝华 熔化 汽化 升华 任何温度下 内部 表面 沸点 100℃ 温度达到沸点 吸热 随气压的增大而升高 9.影响蒸发快慢的因素有 、 、 。 . 10.液化有两种方式: 和 . 。 叫升华,固体升华时要 热. 叫凝华,气体凝华时要 热. 温度 液体表面积 液体上方空 气流动快慢 降低温度 压缩体积 物质从固 态直接变成气态的现象 吸 物质从气态直接变成固态的现象 放 【例1】(2012河北)图中的情景不可能发生的是( ) A.甲图:春天冰雪融化 B.乙图:冬天的树上出现霜 C.丙图:室外冰冻的衣服不会变干 D.丁图:水烧开时冒出大量的“白气” 解析:春天,冰雪吸热会发生熔化现象;冬天气温较低,空气中的水蒸气很容易发生凝华形成霜,附着在树枝上;冰冻的衣服里的冰吸热会直接升华变成水蒸气,所以冰冻的衣服也会变干;烧水时,壶嘴冒出的水蒸气遇冷液化会形成“白气”.综上所述,本题应选C. 答案:C 【触类旁通】 1.(2013苏州)如图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是( ) A.冬天户外的人呼出“白气” C.冬天窗玻璃上有冰花 B.湿裤 子晾干 D.钢水浇铸得到钢件 【例2】(2012益阳)图中,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( ) 解析:选项A图线中有一段平行于时间轴的线段,吸收热量而温度保持不变,这是晶体的熔化图象;选项C图线有一段平行于时间轴的线段,放出热量而温度保持不变,这是晶体的凝固图象;选项B图线表示随时间增加吸收热量而温度逐渐上升,属于非晶体的熔化图象;选项D图线表示随时间的增加放出热量温度逐渐降低,属于非晶体的凝固图象. 答案:B 【触类旁通】 2.(2012烟台)如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度-时间图象.该物态变化过程可能是( ) A.水的凝固过程 B.海波的凝固过程 C.玻璃的凝固过程 D.蜡的凝固过程 【例3】下表是研究冰熔化时记录的实验数据. (1)在图中作出冰的熔化图象; (2)从表中可以看出,冰的熔点是 ; (3)冰熔化过程经历了 min; (4)从计时开始,经过12min,冰的温度是 ,状态是 . 解析:作图时,步骤是先描点再连线;在8~16min时,冰的温度保持0℃不变,故其熔点为0℃;熔化过程经历了8min;由表知,从计时开始,经过12min,冰的温度为0℃,此时冰已持续熔化了4min,但并未熔化完,故为固液共存状态. 基础知识梳理 典例精析 针对性训练
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