狼蒲松龄解读.pptVIP

* * * * * 蒲松龄 第二课时 1、默读课文，准备复述课文 屠户 狼 狼 狼 狼 2、再读课文，在下面的箭头里填上一个动词，概括每段的段意。 遇 惧 杀 御 作者 狼 评 1、你觉得文中哪个字最能反映狼的本性？你能从课文 哪些文句中看出狼具有这一本性？你还能从文中找 出狼的其它特点吗？ 2、屠户的心理是如何变化的？你觉得可用文中的哪 几个字来形容表达？从文中可以看出屠户具有怎 样的品质？ 提示： 1.从____这句话中,我发现屠夫具有____ 的品质。 勇敢、机智、细心 2、从 这句话中中，我看出这是一只____的狼。 贪婪凶狠、阴险狡诈 文中最后一段采用什么表达方式？有什么作用?它嘲讽的仅仅是恶狼吗？你从中获得了哪些有益的启示？ 文中最后一段采用什么表达方式？有什么作用?它嘲讽的仅仅是恶狼吗？你从中获得了哪些有益的启示？ （提示：可从狼和屠户两个方面思考） 1、狼再狡猾，终将被勇敢机智的人战胜。 2、讽喻像狼一样的人，不管怎样狡诈，终要失败。 3、对狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协、让 步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。 虽然，过去狼在人们心目中的形象是“凶猛、狡猾、贪婪”，但是今天狼的形象却在悄悄起着变化，人们将它的形象转变成为“野性、团结、激情、坚忍、挑战