生态系统的能量流动(优质课课件).ppt

能量流动的过程 请同学们阅读教材“能量流动的过程”一段，完成下面几个问题： 1.能量的来源是什么？ 2.能量是如何输入生态系统第一营养级的？ 3.能量流动的主要渠道是什么？ 4.能量的散失形式？ 能量流动的过程 二、能量流动的特点 单向流动 逐级递减 能量单向流动的原因？ 食物链中各营养级的顺序是不可逆转的； 各营养级的能量总是趋于以呼吸作用产生热能而散失掉，而不被生态系统利用，所以能量不能循环。 捕食不彻底：当动物体在捕食猎物时，由于相互之间经过长期的自然选择，捕食者能够捕食到猎物，但不可能将其种群中的全部个体捕食。 摄食不彻底：当动物捕食成功后，在取食对方时，也不可能将对方的所有有机物全部吃下。 消化不彻底：当动物将食物摄取到消化道中之后，也不可能将其中的全部营养都能吸收。 以上就产生了分解者的营养来源。 另外生物体本身需要维持正常的生命活动，进行繁殖以及生长、发育等，这一切都将以呼吸热的形式最终散失。 * * Bio.sdedu.net 山风课件 * Bio.sdedu.net 刀锋课件 生态系统能量流动 威海二中生物组 孙同虎 1.结合教材中能量流动的示意图，分析生态系统中能量流动的途径，说出每一营养级能量的来源与去向。（重点） 2.通过分析教材中林德曼调查的天然湖泊中能量流动的数据，计算相邻营养级之间的传递效率，总结并说出能量流动的特点(难点)。 3.结合具体实例，说出研究能量流动的实践意义。 本节课的课标要求 问题探讨: 　　假设你象小说中的鲁滨逊那样，流落在一个 荒芜的石岛上，那里除了有能饮用的水以外，几乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有一只母鸡， 15千克玉米。 讨论：你认为以下哪种生存策略能让你维持更长 时间来等待救援： １、先吃鸡，再吃玉米。 ２、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产 下的蛋，最后吃鸡 一、能量流动的概念 生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 思考： (1)草的能量是从哪里来的？ (2)草通过光合作用固定的太阳能，全部用于草的 生长、繁殖了吗？如果不是，还用来干什么了？ (3)用于草生长、繁殖的那部分能量又有哪些去向？ （4）兔摄入草后，草的能量全部被兔同化了吗？ （5）兔同化的能量，全部用于兔的生长、发育、繁殖了吗？ 生态系统能量流动的过程 生产者 呼吸 初级消费者 呼吸 次级消费者 分 解 者 … 呼吸 三级消 费者 呼吸 呼吸 生产者固定的太阳能总量为流经这个生态系统的总能量 输入 传递 散失 以有机物的形式沿食物链向下一营养级传递 能量的源头: 流动的起点: 输入生态系统的总能量: 主要渠道: 散失形式： 太阳能 从生产者固定太阳能开始 食物链和食物网 生产者固定的太阳能总量 主要以热能的形式 1、下图表示某生态系统的能量流动，请据图回答： （1）将A、B、C、D各营养级的成分依次写在图中： A． B． C． D． 。 （2）图中a1代表 ， 图中a2代表 。 及时巩固 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 生产者所固定的太阳能 被初级消费者同化的能量 从第一营养级流动到第二营养级的能量 植食性动物 62.8 62.8 二、能量流动的特点 赛达伯格湖的能量流动 P95资料分析 太阳能 未 固 定 生产者 464.6 分解者 12.5 呼吸作用 96.3 未利用 293 2.1 18.8 29.3 12.6 肉食性动物 12.6 微量 7.5 5.0 327.3 122.6 14.6 能量传递效率 根据“赛达伯格湖的能量流动图解”， 计算相邻两个营养级间能量传递效率。 植食性动物 62.8 62.8 太阳能 未 固 定 生产者 464.6 12.6 肉食性动物 12.6 传递效率= 上一营养级的同化量 本营养级的同化量 ×100% 从第一营养级到第二营养级的传递效率？ 从第二营养级到第三营养级的传递效率？ 13.5% 20% 结论：相邻营养级的传递效率大约是10%—20%。 只能沿食物链由低营养级流向高营养级 1、各营养级生物会因呼吸作用而散失部分能量 2、各营养级生物总有一部分能量不能被下一营养级利用而最终流向分解者 3、能量传递效率：10-20% 能量金字塔 思考讨论： 2、食物链中的营养级一般不超过五个，为什么？ 1、能量金字塔说明了什么问题？ 小 结 能量流动的起点： 能量流动的途径： 能量的变化情况