有效拓展主题班会教育影响___着力丰富校园文化育人效应(精选).docVIP

拓展主题班会教育影响 积极推进学校德育工作 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道学校德育工作从根本上讲是为了发展人、培养人、塑造人所以德育工作是一项长期发展性的工作如何加强中小学生德育工作呢?? 一、主题班会主题要明确，选择要精心 主题班会，首先要有主题，主题是统领整个活动的灵魂，影响着活动内容的确定和活动形式的选择。那些流于形式，不顾学生的年龄特点、思想特点和接受能力，一味地讲所谓大道理的班会会收效甚微，听者索然无味。主题班会的主题必须具备主题鲜明，针对性强，实践性强，情趣性强，能充分发挥德育教育的作用。那么，班会的主题从哪里来呢？我校坚持从以下几点着手。 1、主题要有针对性。 就是要针对学生的思想实际及班上存在的主要问题，选择那些具有启发性、对学生思想感情起潜移默化作用的主题来组织班会活动。例如：有的班主任为了帮助学生克服盲目攀比的心理，养成勤劳节约的传统美德，班级决定召开以“合理消费”为主题的班会活动；有的班主任针对班上学生不爱劳动的现象，选定了“我是劳动能手”的主题。由于这样的班会具有很强的针对性，所以易于激起学生参加班会活动的热情。 2、主题要以小见大。 设计班会主题要尽量从小处着眼，在一个侧面或一点上深化，达到反映比较丰富的内涵。例如同为“环保教育”为主题，但切入口各不相同，“让天更蓝，地更绿，水更清”、“把绿色还给大地”、“爱护绿化，保护家园”等从题目上