2014年昆明高新区幼儿教师面试常见问题与答案解析二.docVIP

16、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一突发事件? 首先向学生说明我们做贺卡的真正目的是培养学生的动手能力和语言组织能力、表达能力、创造能力，以及培养学生对教师的尊敬爱戴之情。当然做贺卡是实现目的一种方式，而这位同学提出这种做法不环保，教师可以问同学们同不同意这位同学的看法？如果同意，那有没有更好的办法？ 17外国的一个教育家说过要认识学生，要学习学生,对这种说法你如何看？ 我的看法是这样的，第一，学生既是一个群体，又是一个独特的个体，每个学生都有自己独特的性格，爱好，和特长。作为教师不仅要认识到学生的一些共性，更重要的是要充分认识每个学生，因材施教，引导他们正确的认识自己积极主动的学习内化知识。使他们能健康快乐的成长。第二 正如教师主要是负责引导学生学习，正如我国古代荀子所说：青出于蓝，而胜于蓝。学生的有些观点，见解同样是值得我们学习的。 18要给学生一杯水，教师应有一桶水。这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句至理名言的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。 我对这句话的理解是这样的。作为一名教师要想能够胜任教师这个工作，让学生学有所成。健康快乐的成长。首先教师自己必须得拥有渊博的