第3单元第3节第3课时 容积和容积单位.pptVIP

填一填： ？是不是所有的物体都有容积呢？ 只有容器才能有容积，如果是实心的木块、石块等，是不会有容积的。 物体的体积和容积的相同点是什么？不同点是什么？ 相同 点 : 1、容积的大小通过所能容纳的物体的体积显示出来。 2、 计算方法相同 。（都用体积公式） 不同点 : 1、意义不同 。 2、体积要从物体的外面量，容积要从物体的里面量。 3、有容积的物体一定有体积，但有体积的物体不一定有容积。 * * * * * * 人教版五年级数学下册 0.5 cm =（ ）dm 2.3 cm =（ ）dm 0.45 m =（ ）dm =（ ）cm 500 0.0023 450 450000 3 3 3 3 3 3 3 仔细观察： 1、谁的体积大？ （木盒的体积大。） 2、魔方和木盒能装东西吗？ 魔方不可以，木盒可以，因为木盒里面是空的。 能容纳（装）其他物体的物体，称为容器。 是 是 它们是容器吗？ 不是 不是 不是 箱子、油桶、仓库等这些容器可以容纳的物体的体积，通常叫做它们的容积。 容积大，能装的物体就多； 容积小，能装的物体就少。 计量容积，一般用体积单位。 立方米、立方分米、立方厘米 有容积的物体一定有体积，但有体积的物体不一定有容积。 10ml 500ml 1L 计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升和毫升，也可以写成L和mL。 生活中，有哪些物体它的上面标有升和毫升的？ 可以用量筒或量杯 度量液体的体积。 100 200 300 400 500ml 1L 把这瓶橙汁倒入量杯里，可以倒满几杯？ 100 200 300 400 500ml 1L=1000ml 100 200 300 400 500ml 1L 500ml 500ml 1L=1dm 3 把1L橙汁倒入1立方分米的正方体容器里，可以倒满吗？ 容积单位和体积单位有下面的关系： 1立方分米 1升 = = 体积单位与容积单位还有下面的关系： 毫升 1000 立方厘米 1000 1mL=1cm 3 集装箱规格：从外面量长12.2米，宽2.4米，高2.6米； 从里面量长11.8米，宽2.1米，高2.2米； 集装箱的体积： 集装箱的容积： 11.8×2.1×2.2=54.516(立方米) 12.2×2.4×2.6=76.128(立方米 ) 整个集装箱要占多大的空间？ 它能容纳（装）多大体积的货？ 同一个物体的体积大于它的容积。 容积的计算方法跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。 要想计算这个长方体木箱容积的大小，需要测量哪些数据?怎样测？为什么？ 从里面量长6分米， 6分米 5分米 4分米 宽5分米， 高4分米。 它的容积是多少? 6×5×4=240（立方分米） V= a b h =5×4×2 =40（dm ） 40 dm = 40 L 答：这个油箱可以装汽油40 L。 一种小汽车上的油箱，里面长5 dm，宽4 dm，高2 dm。这个油箱可以装汽油多少升？ 3 3 先算出这个油箱的容积 然后转化单位 （长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。） 例5 橡皮泥 土豆 梨 石块 现实生活中还有许多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体,怎么求得它们的体积呢？ 设法求出下面两种物体的体积。 例6 橡皮泥 阅读与理解 题目让我们设法求出橡皮泥和梨的体积。 要解决什么问题？ 这些物体分别有什么特点？ 橡皮泥和梨都是不规则形状的物体。 分析与解答 可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状，再测量出长、宽、高，利用体积公式求出体积。 分析与解答 可以用排水法。 不能改变形状的梨怎么办呢？ 水的体积是 200mL。 分析与解答 水面上升的那部分水的体积就是梨的体积。 水和梨的体积是450mL。 梨的体积： 450-200=250（mL） 250 mL=250 cm3 回顾与反思 水的体积，水没过物体后的总体积。 用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据？ 想一想：可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？ 不能用排水法测量。因为乒乓球太轻，不能浸没在水中。冰块放入水中会融化，无法测量。 * * * * * . * *